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聋教育硕士

QS：265 Usnews：17 THE：92

Master of Deaf Education

人文社科教育学

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Vanderbilt University

项目时长其它

专业介绍

该研究生项目围绕教育学与学习发展提供深化学习，通常涉及学习与发展理论、课程与教学、教育评估、教育公平和实践研究等主题。培养过程强调教学设计、学习评价与反思，并通过研究、项目或实践性任务提升专业判断和表达能力。项目旨在使学生能够独立分析本领域问题，运用适当方法支持研究、决策或专业服务。

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课程设置

具体课程以该校最新官方培养方案为准。硕士阶段侧重专题方法与综合项目。基础课程通常包括教育学原理、教育研究方法、教育统计与测量，建立学科概念与研究语言；专业核心课程一般围绕课程与教学论、教育心理学、教育政策与教育评价，训练理论分析与方法选择，体现由基础到专题的递进。结合“Deaf”方向，常见课程模块有教育领导、比较教育、教育技术、特殊教育，但不代表该校已确定开设。实验、实习或综合实践通常包括课堂观察、教育调查、行动研究、实习或学位论文研究，训练研究设计、技术操作、分析表达与综合任务能力。