项目时长其它专业介绍
该项目以计算机与数字技术为核心，兼顾理论理解、方法学习与具体问题的分析。侧重专业深化、研究方法或实践应用。课程通常通过案例、练习或项目，促进概念理解与方法应用。课程可围绕数据库、软件开发与系统设计展开，同时结合数据分析、人工智能或信息安全等专题与程序设计、算法与数据结构进行训练。通过课程学习，学生可逐步发展计算思维与问题建模能力、数据处理和技术协作能力和软件与系统开发能力。学生通常需要在阅读、讨论或任务完成中锻炼专业表达。
专业录取人群画像
本科背景
申请成功案例 本科学校 类型分布
75.00%中国港澳及海外院校
10.71%985
7.14%211
7.14%其他
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美国留学最新动态：杜克大学新增专业、项目申请即...
课程设置
基础课程通常包括微观与宏观经济、管理学、会计学、统计学和商业沟通；专业核心课程一般围绕财务管理、组织行为、市场分析、运营管理、商业伦理与研究方法展开。若专业名称包含金融，可进一步学习投资、公司金融、风险管理、金融数据分析和国际金融；若包含市场营销，则可能延伸消费者行为、品牌管理、整合营销传播与数字营销；人力资源方向通常涉及招聘、绩效、劳动关系与人才发展。课程由概念、工具训练递进到案例判断，实践可通过商业案例、数据项目、咨询报告或实习完成。具体课程以学校最新官方培养方案为准。
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杜克大学官网目前已经公布2026—2027申请季本科补充文书。新申请季采用： 两道必答题，每题250词 1. Why Duke 要求申请人解释： 对杜克大学及其校园社区的印象； 杜克为什么与个人目标、价值观和兴趣匹配； 可进一步说明对Trinity文理学院、Pratt工程学院或课外资源的兴趣。 2. Community 要求申请人选择一个由地域、信仰、家庭、文化、兴趣或共同经历形成的社群，说明： 这个社群如何塑造自己； 它如何使自己形成独特性； 希望把哪些经验或认识带到杜克。 另有两道选答题，二选一，每题250词 **Viewpoints and experiences：**介绍有助于杜克理解申请人观点、经历和校园贡献的信息； **Difference of opinion：**描述一次与重要之人发生意见分歧的经历，以及从中学到了什么。
发布日期：2026-08-14
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