教育学硕士（学习科学与技术）

该课程计划为教育学硕士（学习科学与技术）项目，包含核心课程、必修专业课程、专业选修课程及开放选修课程。学生须完成以下要求： 核心课程 - MED 900 教育探究（4学分）：涵盖研究问题提出、文献综述、定量与定性研究方法、数据收集与分析等内容，培养研究评价能力。 必修专业课程 - MLT 901 学习科学基础（4学分）：探讨建构主义学习、知识建构、认知学徒制等理论。 - MLT 909 学习科学研究方法（4学分）：系统学习研究设计、伦理、数据收集与分析等流程。 专业选修课程（需选修若干门） 包括计算机支持的协作学习、技术作为认知工具、技术中介学习环境设计、神经科学与学习、互动学习环境设计、ICT整合中的教学领导力、混合式学习设计、技术支持的评估、教育设计研究、数字游戏化学习、学习分析、生成式AI时代的评估、人工智能教育应用等课程，每门4学分。 其他可选课程 - 可选修NIE硕士项目的开放选修课，具体开设视需求与师资而定。 - 可选修MED 901学术写作（4学分）和MED 902综合项目（2学分）作为补充。 课程强调理论与实践结合，注重技术在教育中的有效、伦理与创新应用，契合教育部EdTech 2030规划方向。