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教育学硕士(课程与教学)(MHPC)——授课型课程

QS:158THE:401

Master of Education (Curriculum and Instruction)(MHPC) – Taught Course

人文社科教育学
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Universiti Teknologi Malaysia

入学时间2026-03
项目时长其它
项目学费43947人民币/每年
专业介绍
教育学硕士课程(课程与教学方向)面向来自不同教育背景并希望在职业生涯中进一步发展的专业人士。该课程旨在为学习和教学的理论、原则与实践打下坚实基础,同时帮助学生批判性地探讨当前教育领域的热点问题。课程支持在中小学或其他教育机构工作的学员将理论与实践相结合,应用于课程设计、教学、教师教育以及学校改进等领域。学生可选修教育学院、科学与技术学院开设的各类课程,以拓宽知识视野。除课程学习外,学生还需完成一项与个人兴趣相关的最终项目。本项目致力于培养毕业生在多元教育环境中担任领导角色,并为其继续深造做好准备。
申请要求
申请UTM授课型硕士课程需具备学士学位,具体学术要求如下: - 一等荣誉、二等一、二等二或优秀通过:CPA 4分制需≥2.50,5分制≥3.13,20分制≥12.5;或百分制≥62.5%;或千分制≥625分。此类情况无需工作经验。 - 良好通过或三等学位:若成绩低于上述标准(如4分制<2.50、5分制<3.13、20分制<12.5、百分制<62.5%、千分制<625),则须具备至少5年相关领域工作经验。 所有成绩均按对应评分体系换算,满足任一体系要求即可。
语言要求
PTE
总分要求59
听力-
阅读-
写作-
口语-
雅思
总分要求6
听力-
阅读-
写作-
口语-
托福(旧版)
总分要求60
听力-
阅读-
写作-
口语-
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申请日期

2026年开学季
2025-10开学-申请截止

该课程体系包含多个模块,总学分为120学分,分为两个主要部分:第一部分为60学分的必修核心课程,涵盖基础理论与实践技能,包括“学术英语”(15学分)、“研究方法论”(10学分)和“专业导论”(5学分);第二部分为60学分的选修课程,学生可根据兴趣从三个方向中选择:语言学、文学与文化研究、翻译研究。每个方向提供不少于4门课程,每门课程为5学分,学生需完成12门选修课以满足学分要求。课程设置按学年划分,第一学年以核心课程为主,第二学年侧重选修与独立研究项目。所有学生须在第二学年末完成一项为期一学期的研究论文(10学分),作为毕业要求之一。课程采用混合教学模式,结合讲座、研讨班与在线学习。部分选修课可能因师资或选课人数不足而暂停开设。该课程体系适用于2023级及以后入学的硕士研究生,为非全日制与全日制学生共同设置,强调学术能力与专业应用的结合。

动态领导力/其他大学必修课程

Dynamic Leadership/ Other University Compulsory Course

必修学年1
学习与教学创新

Innovations in Learning and Teaching

必修学年1
课程研究

Curriculum Studies

必修学年1
教育研究方法

Research Methods in Education

必修学年1
课程规划与管理

Curriculum Planning and Management

必修学年1
课程设计与开发

Curriculum Design and Development

必修学年1
研究课题1

Research Study 1

必修学年1
研究数据分析

Research Data Analysis

必修学年2
研究课题2

Research Study 2

必修学年2
马来西亚马来西亚理工大学教育学硕士(课程与教学)(MHPC)——授课型课程就业报告

Master of Education (Curriculum and Instruction)(MHPC) – Taught Course

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