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教学实践硕士(中学教育) - 皇家墨尔本理工大学

QS:119THE:251

Master of Teaching Practice (Secondary Education)

人文社科教育学
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澳大利亚 I 皇家墨尔本理工大学 查看学校详情

Royal Melbourne Institute of Technology University

入学时间2026-03-02
项目时长1-2年
项目学费178244人民币/每年
专业介绍
RMIT的中学教育教学硕士是一个为期18个月的快速课程,专为希望成为中学教师的毕业生设计。该课程位于墨尔本,将实践课堂经验与扎实的理论学习相结合,帮助你理解学生的学习方式,并培养有效的教学技能。你将在学校进行为期60天的教学实习,在经验丰富的教育工作者支持下,将所学知识付诸实践。课程注重真实教学体验、技术融合以及个人成长,帮助你建立自信,并对学生的生活产生积极影响。通过在假期期间进行强化学习,你可以更快完成学位,早日开启教师职业生涯。
申请要求
申请者须持有澳大利亚学士学位或两年制硕士学位(或同等海外学历),且该学位需包含一个主修专业领域及一个辅修专业领域,或双主修专业领域。录取竞争激烈,尤其针对联邦政府资助名额(CSP),将依据申请者的平均绩点(GPA)择优录取。该课程无特定先修科目要求,但所有申请者必须完成RMIT教学适配性评估(Teaching Suitability Assessment),以考察其是否具备从事教育工作所需的非学术素质。
语言要求
雅思
总分要求7.5
听力8
阅读7
写作7
口语8
托福(旧版)
总分要求102
听力28
阅读24
写作27
口语26
PTE
总分要求72
听力79
阅读65
写作65
口语79
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申请日期

2026年开学季
2026-03-02开学2026-02-25申请截止

该课程为“中学教育硕士(教学实践)”(Master of Teaching Practice (Secondary Education)),计划代码MC220ACC,目前已不再对新生开放申请。申请人应选择以下两个新计划之一申请: - MC220P24:2年制标准课程 - MC220ACC24:1.5年制加速课程 学生需完成共18门课程方可毕业(具体课程安排可能因学期而异)。课程分为两年: 第一年需完成11门课程,包括: 教师教育初始 literacy 与 numeracy 测试(各0学分)、专业教学实践入门、学习思维、课程规划、教学法与实践、教学发展、评估与评价、青少年与社会、特殊教育议题以及原住民教育视角等,每门课程12学分,均在City校区授课。 第二年需完成7门课程,包括: 课程专长教学实践、专业学习、教育研究与探究项目、学生与教师福祉、多元环境中的包容性教学实践、教学表现评估以及教育研究方法,每门均为12学分,授课校区为City Campus。 总课程结构为18门课,全部为必修课,总计216学分。

专业经验:关于学习的思考:迈向实践

Professional Experience: Thinking about Learning: Towards praxis

必修学年1
方法:课程规划

Method: Curriculum Planning

必修学年1
特殊教育中的问题

Issues In Special Education

必修学年1
学生和教师的幸福感

Student and teacher wellbeing

必修学年2
教育研究与探究方法

Approaches to Educational Research and Inquiry

必修学年2
初等教育教师专业学生的读写能力测试

The Literacy Test for Initial Teacher Education Students

必修学年1
初始教师教育学生数理能力测试

The Numeracy Test for Initial Teacher Education Students

必修学年1
专业经验:发展教学实践

Professional Experience: Developing Teaching Practice

必修学年1
方法:评估与评价

Method: Assessment and Evaluation

必修学年1
年轻人、教育与社会

Young People, Education and Society

必修学年1
专业经验:课程专业化教学

Professional Experience: Teaching in Curriculum Specialisations

必修学年2
教育研究与探究项目

Educational Research and Inquiry Project

必修学年2
专业经验:教学表现评估

Professional Experience: Teaching performance assessment

必修学年2
以原住民视角促进负责任的教学实践

Engaging with Indigenous Perspectives for Responsible Teaching Practice

必修学年1
方法:专业学习

Method: Professional Learning

必修学年2
专业经验:非传统环境中的包容性教学

Professional Experience: Inclusive Teaching in Alternate Settings

必修学年2
专业经验:教学入门

Professional Experience: Introduction to Teaching

必修学年1
方法:教学法与实践

Method: Pedagogy & Practice

必修学年1
澳大利亚皇家墨尔本理工大学教学实践硕士(中学教育) - 皇家墨尔本理工大学就业报告

Master of Teaching Practice (Secondary Education)

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