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早期儿童研究学士

QS：67 THE：156

Bachelor of Early Childhood Studies

人文社科教育学

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新西兰 I 奥克兰大学 查看学校详情

The University of Auckland

专业链接

https://www.auckland.ac.nz/en/study/study-options/find-a-study-option/bachelor-of-early-childhood-studies.html

入学时间2026-03-02

项目时长2年以上

项目学费161441人民币/每年

专业介绍

本学位课程为0至8岁儿童的早期教育提供了全面系统的入门学习，特别强调实践应用以及新西兰本土文化背景——包括毛利世界观（te ao Māori）、多元文化、包容性、儿童发展、教育心理学以及专业沟通能力。学生每年均需参与实地实习，在各类早期教育及教学场所完成总计24周的实践训练，从而切实提升专业技能、增强职业信心，并拓展行业人脉网络。该课程为学生在新西兰乃至全球范围内从事早期教育、教育政策制定、教育领导力及相关领域的工作奠定了坚实基础。对于有意在新西兰注册成为持证教师的学生，可在完成本学位后，继续修读为期一年的“教学研究生文凭”（早期教育方向或小学教育方向），以满足教师注册资格要求。

申请要求

中国学生需提供高考（Gaokao）成绩，总分达到67%及以上可获得该课程的保证录取资格。若成绩略低于此标准，仍鼓励申请，学校将在有名额的情况下予以考虑。其他国际学历如IB文凭（总分26分以上）或GCE/CIE A-Level（三门科目成绩CCC以上）也适用于非中国学生，但中国学生主要依据高考成绩评估。此外，所有申请者须同意披露犯罪记录，虽不影响获得学位，但可能限制实践学习机会。

语言要求

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2026-27新西兰留学与就业新趋势解读

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申请日期

2026年开学季

2026-03-02开学2026-01-31申请截止

2026-07-20开学2026-06-08申请截止

课程设置

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奥克兰大学的“早期儿童研究学士”专业聚焦于0—8岁儿童的发展、学习与教育实践。核心课程包括：《儿童发展与学习》系统讲授认知、语言、社会性及情感发展的理论与实证研究；《早期教育课程与教学法》强调以儿童为中心的课程设计、游戏化学习及学习环境创设；《婴幼儿保育与健康》涵盖营养、安全、常见疾病预防及特殊需求儿童的支持策略；《多元文化与毛利/太平洋岛民教育》深入探讨新西兰双语双文化背景下的教育公平、Te Whāriki课程框架及Tātaiako文化响应性教学原则；《观察、评估与反思性实践》培养学生运用系统化观察工具进行儿童学习评估，并基于证据调整教学的能力；《实习与专业实践》贯穿多学期，在认证早教机构中完成累计不少于600小时的实地教学，强化理论与实践融合。所有课程均嵌入批判性思维、伦理决策、家庭合作及跨专业协作能力培养。该专业受新西兰教师委员会（Toi Ōhanga）认证，毕业生可申请注册为持证早教教师。

EDPROFST 104 早期儿童研究导论

EDPROFST 104 Introduction to Early Childhood Studies

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EDUC 115 儿童与青少年发展导论

EDUC 115 Introduction to Child and Adolescent Development

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SOCWORK 111 专业沟通能力

SOCWORK 111 Professional Communication Skills

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EDCURRIC 118 早期儿童课程

EDCURRIC 118 Early Childhood Curriculum

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