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2026澳大利亚留学报告
免费领取本课程采用澳大利亚独有的“临床教育模式”,将最新研究成果融入教学,帮助你掌握评估学生个体能力的技能,并根据学生成长过程中不断变化的需求调整教学方法。课程共需完成200学分,提供三种学习模式:标准模式(全日制,4个学期,2年完成)、加速模式(全日制,3个学期,1.5年完成)和扩展模式(全日制,6个学期,3年完成,仅限本地学生)。学习方式结合线上与校内小组学习,并包含受充分支持的学校实习环节。在最后一年,你将开展一项与个人兴趣相关的专业整合学习实践,可选择在医院、博物馆、艺术馆等非教育机构进行实地研习。该实践促进反思与专业成长,契合教学实践中持续专业发展的理念。 [课程详情参见墨尔本大学手册:中学教育硕士](https://handbook.unimelb.edu.au/courses/mc-teachsa)
Engaging and Assessing Learners (Sec) 1
First Nations in Education
Promoting Wellbeing in Secondary Schools
Engaging and Assessing Learners (Sec) 2
Literacies, Languages, and Learners
Leadership in Schools

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