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小学教育学士

QS:195THE:201

Bachelor of Primary Education

人文社科教育学
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澳大利亚 I 沃隆港大学 查看学校详情

University of Wollongong

入学时间2026-03-02
项目时长2年以上
项目学费87294人民币/每年
专业介绍
卧龙岗大学的学前教育学士学位课程旨在帮助你成为澳大利亚从幼儿园到六年级儿童的合格教师。该认证课程涵盖整个小学课程体系,注重培养“全人教育”,并鼓励终身学习。从第二年开始,你将通过学校实习获得真实的课堂教学经验,在实践中学习教学技能。本课程还提供独特的乡村及国际教学体验机会,包括海外学习选择和文化沉浸项目。凭借与本地学校的紧密联系,以及学术和职业顾问提供的支持网络,卧龙岗大学致力于提升你的教学能力和就业准备度。该课程为校内授课,毕业后可获得在公立和私立学校任教的全国性资格认证。欲了解更多信息,请访问在线课程手册。
申请要求
申请人需具备相当于完成澳大利亚至少13年 schooling 的学历资格。为确保能顺利完成所选课程,申请者应在高中最后阶段或其他相关学历中修读过与所申请专业相关的科目。具体要求可参考[伍伦贡大学入学要求页面](https://www.uow.edu.au/study/international/requirements/)。
语言要求
雅思
总分要求7.5
听力8
阅读7
写作7
口语8
托福(旧版)
总分要求106
听力28
阅读25
写作25
口语27
PTE
总分要求76
听力84
阅读69
写作69
口语84
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申请日期

2026年开学季
2026-03-02开学2025-12-09申请截止

该课程为小学教育学士(Bachelor of Primary Education),共需完成192个学分。课程包括四个学年,每学年48学分,涵盖核心科目、专业实践(Professional Experience)及教学表现评估(UOW TPA)。学生须完成48学分后方可进入首次专业实践;完成所有前三学年半的核心课程、通过读写与计算能力测试(LANTITE)并注册最后学期课程后,方可进入最终专业实践。最多只能修读60个100级别学分。 学生可选择在选修课中完成“教育中的数学与识数”辅修(24学分),所修科目可计入NESA认证的数学/识数专项资格。该辅修要求修读MATH132、EDKM201、EDKM202、EDRM302(荣誉路径)、EDEM302及EDEM401等指定课程。 学术成绩优异的学生可在前三年完成较高水平学习,并进入荣誉学士(Honours)第四年学习。

EDLE1006 高等教育中的学习

EDLE1006 cpLearning in Higher Education

必修学年1
PSYS1506 人类发展与学习基础

PSYS1506 cpFoundations of Human Development and Learning

必修学年1
EDPD2016 cp专业发展1:学习环境

EDPD2016 cpProfessional Development 1: The Learning Environment

必修学年2
EDKL2006 语言与读写能力1:早期阶段

EDKL2006 cpLanguage and Literacy 1: The Early Years

必修学年2
EDKM2016 数学内容与教学法 1

EDKM2016 cpMathematics Content and Pedagogy 1

必修学年2
EDKP2016 个人发展、健康与体育教育内容与教学法

EDKP2016 cpPersonal Development, Health & Physical Education Content & Pedagogy

必修学年2
EDKM2026 数学内容与教学法 2

EDKM2026 cpMathematics Content and Pedagogy 2

必修学年2
EDPD3016 专业发展3:教师作为研究者

EDPD3016 cpProfessional Development 3: The Teacher as Researcher

必修学年3
EDSC3016 cpK-6 科学与技术:课程与教学法

EDSC3016 cpK-6 Science and Technology: Curriculum and Pedagogy

必修学年3
EDTA3016 教育中的艺术

EDTA3016 cpThe Arts in Education

必修学年3
EDFE4016 教育基础:教育的社会学与文化研究

EDFE4016 cpEducational Foundations: Sociology and Cultural Studies of Education

必修学年4
EDPD40212 专业发展4:教师作为反思型实践者

EDPD40212 cpProfessional Development 4: The Teacher as Reflective Practitioner

必修学年4
EDMM1016 数学基础

EDMM1016 cpMathematics Foundations

必修学年1
EDPD2026 专业发展2:作为管理型专业人员的教师

EDPD2026 cpProfessional Development 2: The Teacher as Managing Professional

必修学年2
EDKG2026 小学历史与地理

EDKG2026 cpHistory and Geography in Primary Schools

必修学年2
EDKL2026 语言与读写能力2:在情境中教授受限技能

EDKL2026 cpLanguage and Literacy 2: Teaching the Constrained Skills in Context

必修学年2
EDPD4016 教师专业发展3:教师作为规划者

EDPD4016 cpProfessional Development 3: The Teacher as Planner

必修学年4
EDKL4016 语言与读写能力3:小学高年级阶段

EDKL4016 cpLanguage and Literacy 3: The Later Primary Years

必修学年4
EDLL1016 语言与学习

EDLL1016 cpLanguage and Learning

必修学年1
EDAE3016 cp原住民教育

EDAE3016 cpAboriginal Education

必修学年3
EDFE3026 教育基础:课堂中的认知与沟通

EDFE3026 cpEducation Foundations: Cognition & Communication in the Classroom

必修学年3
EDCM3026 课堂管理:创建积极的学校环境

EDCM3026 cpClassroom Management: Creating Positive School Environments

必修学年3
EDLD3026 为文化与语言多样性学生提供教学

EDLD3026 cpTeaching Culturally and Linguistically Diverse Students

必修学年3
ELAN0010 cpLANTITE 熟练度

ELAN0010 cpLANTITE Proficiency

必修学年4
EDLE4016 普及学校中的包容性教育

EDLE4016 cpInclusive Education in Schools

必修学年4
EDIT4026 有效利用信息与通信技术进行教学与学习

EDIT4026 cpEffective use of ICT for Teaching & Learning

必修学年4
澳大利亚沃隆港大学小学教育学士就业报告

Bachelor of Primary Education

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岗位分布
企业分布

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