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教育学硕士

QS:230THE:251

Master of Education

人文社科教育学
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澳大利亚 I 格里菲斯大学 查看学校详情

Griffith University

入学时间2026-03-02
项目时长1-2年
项目学费178530人民币/每年
专业介绍
教育学硕士课程帮助教育工作者和专业人士深化其在教学、领导力和研究领域的知识。该课程非常适合希望实现职业发展的人员,但完成本课程不会获得教师注册资格。如果您希望获得初始教学认证,另有其他项目可供选择。 根据您先前的学历和经验,您可以在1年、1.5年或2年内完成该学位。课程设置灵活,便于平衡学习与工作。 您可以根据个人兴趣从以下五个专业方向中选择其一: - 教育领导力:培养领导能力,探索教育政策,并学习变革管理和评估策略。 - 教育中的福祉发展:关注学校及组织中的心理健康、韧性与积极心理学。 - 教育中的数字学习:研究技术、人工智能和在线网络如何塑造现代学习方式。 - 教育国际研究:探讨全球教育趋势、跨文化沟通以及海外学习机会。 - 文化回应型教育研究:提升文化意识、公平性与包容性实践,重点关注原住民视角。 两年制学习路径还允许您选修特殊教育需求、自闭症研究、早期儿童教育(非认证)或对外英语教学(TESOL)等课程。该学位支持在多样化的教育环境中实现终身学习和职业发展。
申请要求
申请者须持有受认可的学士或更高学位,并满足以下条件之一: - 1年制(80学分):相关学科背景(如教育、教学、培训、学习与发展等)且具备2年相关工作经验; - 1.5年制(120学分):相关学科背景,或任意学科背景加2年相关工作经验; - 2年制(160学分):任意学科背景,或5年相关工作经验,或通过正式、非正式及非正规学习成果评估认定为等同上述资格。 所有申请者需在先前学历中达到至少4.0/7.0的平均绩点(GPA)。相关工作经验包括中小学、幼儿教育、特殊教育、职业教育、高等教育、职场学习设计、社区教育、教育政策、学习设计或教育技术等领域。
语言要求
雅思
总分要求6.5
听力6
阅读6
写作6
口语6
托福(旧版)
总分要求79
听力19
阅读19
写作19
口语19
PTE
总分要求58
听力50
阅读50
写作50
口语50

专业录取人群画像

本科背景

申请成功案例 本科学校 类型分布

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申请日期

2026年开学季

该课程要求完成80个学分,包括两部分: 1. 核心课程(40学分):必须修读以下四门课程,每门10学分: - 第一学期:教育研究中的哲学与伦理(7026EDN)、教育社会学关键概念(7027EDN) - 第二学期:教育心理学关键概念(7028EDN)、教育政策批判研究(7029EDN) 2. 一个主修方向(40学分):从以下五个主修中选择其一,完成全部四门课程(每门10学分): - 教育中的文化回应研究:涵盖原住民社区合作、澳大利亚原住民教育、课堂中的语言文化学习及优势导向教育方法。 - 教育中的数字学习:包括数字文化、数字教学设计、教育中的数字演进及人工智能导论(其中一门为跨学科课程7006ICT)。 - 国际教育研究:涉及全球背景下的教育政策、多元识读、全球社区的教学与学习,以及国际关系伦理。 - 教育领导力:包含教育领导导航、政策与组织变革领导、学习与变革领导,以及政策评估与绩效衡量(须选修在线版本7024GIR)。 - 教育福祉:涵盖福祉领导、积极心理学、儿童与家庭当代议题,以及伦理、领导与判断(须选修在线版本7033GIR)。 此外,最多可获80学分的先前学习或工作经验认可。所有学生须完成所选主修的全部课程。

多元全球教育环境中的素养 - 7044EDN

Literacies for diverse global education settings - 7044EDN

必修
教育心理学中的关键概念 - 7028EDN

Key Concepts from Education Psychology - 7028EDN

必修
课堂中的语言、文化与学习 - 7030EDN

Language, Culture and Learning in the Classroom - 7030EDN

必修
设计数字化学习与教学 - 7134EDN

Designing Digital Learning and Teaching - 7134EDN

必修
教育政策与全球背景 - 7045EDN

Education Policies and Global Contexts - 7045EDN

必修
国际关系中的伦理 - 7035GIR

Ethics in International Relations - 7035GIR

必修
引领政策与组织变革 - 7012EHR

Leading Policy and Organisational Change - 7012EHR

必修
引领学习与变革 - 7008EDN

Leading Learning and Change - 7008EDN

必修
教育社会学中的关键概念 - 7027EDN

Key Concepts in the Sociology of Education - 7027EDN

必修
与第一民族社区合作 - 7053HSV

Working with First Peoples Communities - 7053HSV

必修
第一澳大利亚人,教育与社区 - 7409EDN

First Australians, Education and Communities - 7409EDN

必修
基于优势的原住民教育方法 - 7031EDN

Strengths-based approaches to Indigenous education - 7031EDN

必修
教育与数字文化 - 7131EDN

Education and Digital Culture - 7131EDN

必修
人工智能导论 - 7006ICT

Introduction to Artificial Intelligence - 7006ICT

必修
全球社区中的教学与学习 - 7018EDN

Learning and Teaching in Global Communities - 7018EDN

必修
教育领导力导论 - 7248EDN

Navigating Educational Leadership - 7248EDN

必修
政策评估与绩效衡量 - 7024GIR(注1)

Evaluating Policy and Measuring Performance - 7024GIR (Note 1)

必修
健康领导力 - 7991EDN

Leadership for Wellbeing - 7991EDN

必修
儿童与家庭当代问题 - 7042HSV

Contemporary Issues for Children and Families - 7042HSV

必修
伦理、领导力与判断 - 7033GIR(注1)

Ethics, Leadership and Judgement - 7033GIR (Note 1)

必修
教育研究中的哲学与伦理 - 7026EDN

Philosophy and Ethics in Education Studies - 7026EDN

必修
教育政策批判研究 - 7029EDN

Critical Studies of Education Policies - 7029EDN

必修
教育中的数字演化 - 7170EDN

Digital Evolution in Education - 7170EDN

必修
积极心理学与教育 - 7993EDN

Positive Psychology and Education - 7993EDN

必修
澳大利亚格里菲斯大学教育学硕士就业报告

Master of Education

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