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教育学研究生文凭

QS：67 THE：156

Postgraduate Diploma in Education

人文社科教育学

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The University of Auckland

专业链接

https://www.auckland.ac.nz/en/study/study-options/find-a-study-option/postgraduate-diploma-in-education-pgdiped.html

入学时间2026-03-02

项目时长1年

项目学费174110人民币/每年

专业介绍

本项目提供教育学研究生课程，旨在助力教师提升职业发展水平并获得更高薪酬资格。课程聚焦现实教育挑战，设有以下三个专业方向： - 融合教育：培养教师在融合式学前教育及中小学环境中支持各类学习者（包括残障学生）的能力。您将掌握文化响应式教学技能，引领融合教育实践，并通过探究式学习提升研究能力。 - 学前教育：面向从事婴幼儿及其家庭相关工作的专业人士。您将深入学习儿童发展、领导力、教学法以及儿童发展的全球视野；还可选择完成学位论文。 - 读写教育：聚焦于各年龄段、各学科领域关键读写能力的培养。您将学习如何教授多元读写能力（包括数字读写与多语读写），主导读写教育项目，并运用研究成果改进教学与学习实践。此外，读写教育专业方向还获得新西兰教育部“高等教育学费资助计划”支持，协助教师获取进一步专业发展的经费资助。

申请要求

申请者须持有认可大学颁发的教育学本科学位，或教育学学士（教学方向）、高级教学文凭（需至少三年教学经验）、教育或教学研究生文凭，或其他学士学位加未获授的教育学研究生证书。GPE（成绩绩点等效）需达到3.0。具备至少三年相关专业或学术经验者，经项目负责人批准亦可申请。若申请阅读康复（Reading Recovery）方向，须拥有教育学（教学）本科学位及至少三年相关工作经验（如小学低年级成功教学经验）。已持有教育学硕士学位者不予录取。中国学生须持有相关学科的认可本科学位。

语言要求

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申请日期

2026年开学季

2026-03-02开学2025-12-01申请截止

2026-07-20开学2025-12-08申请截止

课程设置

该教育学研究生文凭（Postgraduate Diploma in Education）课程结构提供三种修读路径： 1. 通用路径一：完成120学分，全部来自教育类课程，涵盖教育学、课程研究、教学实践、专业研究、毛利教育、特殊教育等方向（含EDUCM 739）。 2. 通用路径二：至少修读75学分教育类课程（范围同上），另可选最多45学分的其他学科700级别课程，但须获相关院系主任批准。 3. 读写教育专业方向（Literacy Education specialisation）：共120学分，须修读指定9门课程，包括研究方法（EDUCSW 700、EDUC 787）、读写困难干预（EDPROFST 702）、读写探究领导（EDPROFST 703）、读写理论与实践（EDPROFST 705）、教师语言分析（EDPROFST 706）、儿童文学（EDPROFST 707）、媒体素养（EDPROFST 708）及学习公平的教师领导力（EDCURRIC 722）；须事先获得项目主管批准。备注： - 若计划后续攻读教育学硕士（Master of Education）并选择论文/研究作品集路径，须先修满30学分经认可的研究方法类课程； - 若有意衔接教育领导力硕士（Master of Educational Leadership），建议在本研修课程中修读EDPROFST 738（教育领导力）。还需满足学制时限与总学分上限等其他规定。