音乐哲学硕士（音乐学）

本课程分为必修与选修两部分。在米迦勒学期（Michaelmas Term），学生需学习六个核心主题：音乐史学、当代音乐理论趋势、美学、音乐的社会与文化研究、演奏和作曲。第一项总结性评估为围绕音乐学核心研讨课之一撰写的论文。三一学期（Trinity Term）设有展示研讨课，学生须参与其中，并需提交最终学位论文。 此外，教师根据自身研究兴趣在希拉里学期（Hilary Term）开设一系列选修研讨课，帮助学生准备评估论文。学生可自由选择参加任意数量的选修课。开课前会提供阅读书目，学生需充分准备并积极参与讨论。首次研讨课可能包含教师主讲的讲座。近年开设的选修主题包括：“音高、振幅与音色”、“巴西音乐”、“创作与演奏中的分布式创造力”、“十三世纪经文歌”、“音乐与（非）宗教”、“音乐与种族”、“流行音乐研究中的性别与性取向”、“音乐与伊斯兰文化”以及“贝多芬：历史与神话之间”。 学生的第二项总结性评估需基于所参加的任一选修课程内容撰写。课程结构强调学术深度与研究自主性，兼顾广泛涉猎与专业发展。