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2026-27英国留学&求职报告
免费领取该研究生证书课程要求学生修读三个可选模块,共计60个CATS学分,并通过完成全部授课模块获得学位。课程每年可能调整,具体信息将提前发布于项目说明文件中。 核心模块包括: - 研究方法1:语言学研究设计:培养学生提出研究问题、收集数据及考虑伦理与样本代表性的能力,为后续分析打下基础。 - 研究方法2:语言研究技能与数据分析:延续第一学期内容,涵盖定量(统计检验)与定性(话语分析)方法,并教授相关软件使用。 其他可选模块涵盖多个语言学领域: - 话语分析:从传统到数字:探讨口语、书面语及数字语境中的语言使用,结合语用学、会话分析与社会语言学方法。 - 音系学与音位学:讲授语音分析理论与实践,包括转录任务、学术文献批判性评述及小组汇报。 - 社会语言学:回顾六十年来的发展,评估量化与质性研究方法的应用。 - 意义、语义与翻译:结合认知语言学理论,提升文本分析与翻译能力。 - 地名研究:聚焦爱尔兰与苏格兰地名,涉及语言结构、历史语言学及多学科应用。 - 语言复兴、政策与规划:探讨少数语言的复兴案例(如凯尔特语、希伯来语),分析语言政策实施与社会影响。 - 犯罪与越轨话语:从批评语言学视角分析文学、媒体中的犯罪叙事,关注性别、种族与阶级议题。 - 语料库语言学:讲授语料库构建、工具使用(搭配、词频)及在词典编纂、教学等领域的应用。 - 爱尔兰语/英语/法语语言学指导学习:学生在导师指导下进行专题研读与讨论,深入特定语言议题。 教学以小班研讨为主,学生可参与研究中心的学术活动。评估方式包括课程作业、实践任务与课堂展示,采用持续评估制。