室内建筑学士（荣誉）

以下是牛津布鲁克斯大学（Oxford Brookes University）建筑学本科课程（三年制）的结构化中文摘要，涵盖各学年核心内容与学习重点： --- ### 第一学年（Year 1）——基础建构 共6门必修模块（总计120学分）： - 建筑表现（30学分）：融合艺术哲学与技术手段，培养手绘、模型制作及空间叙事能力。 - 建筑技术导论（30学分）：涵盖结构、构造、环境科学与可持续设计基础。 - 建筑设计1 & 2（各15学分）：从空间序列、尺度关系到场地分析与中型建筑方案设计，强调“设计—调研—表达”循环。 - 伦理实践与社会导论：探讨建筑的文化语境、用户需求、职业角色及基础行业运营逻辑。 - 建筑历史与理论导论（15学分）：聚焦20–21世纪关键人物、流派与思潮，训练文献批判与独立写作能力。 --- ### 第二学年（Year 2）——深化探索 6门必修模块 + 1门选修（共120学分）： - 材料探索（30学分）：通过实验性制作与原型开发，理解材料性能、工艺及空间表达潜力。 - 数字文化（30学分）：掌握BIM/3D建模软件，分析数字媒体对设计思维与当代文化的影响。 - 室内建筑1 & 2（各15学分）：突破内外界限，研究空间连续性、功能适配与文化嵌入性。 - 伦理实践与社会1：聚焦城市设计原理，整合政策、经济与法规视角的建成环境分析。 - 建筑历史与理论（15学分）：拓展至城市规划与文本研究，强化跨学科批判能力。 - 选修：建筑独立研究（15学分）：自主选题，锻炼研究设计、方法选择与学术表达能力。 --- ### 第三学年（Year 3）——专业整合 5门必修模块（共120学分）： - 毕业论文（30学分）：在导师指导下完成原创性学术研究，强调问题意识、论证逻辑与文化语境分析。 - 技术设计（30学分）：将结构、材料、环境性能深度融入设计方案，产出兼具创新性与可行性的技术成果。 - 伦理实践与社会2（30学分）：对接AEC行业现实，覆盖法律合规、项目管理、可持续政策及职业伦理。 - 设计实践（30学分）：模拟真实事务所工作流程，完成高完成度技术图纸、分析图、模型及三维可视化表达。 - 室内建筑3（15学分）：以社会责任与可持续性为内核，发展具有批判性与在地性的空间提案。 --- ✅ 全程强调设计主导、技术支撑、人文反思、实践转化四维能力协同发展。