艺术史与视觉文化文学士

该课程体系涵盖从文艺复兴至今的艺术史，以及视觉、听觉与阅读的多维感知方式。核心课程包括“艺术机构与实践”“全球媒体与文化流动”，强调艺术在社会中的角色。课程分为多个工作室项目（如Studio Project 1A/1B），注重实践创作。可持续发展主题贯穿“Sustainability 1a/1b”及“探索可持续性（Engaged Arts）”“可持续性行动（Engaged Arts）”等课程，体现社会责任。作为“参与式艺术（Engaged Arts）”系列的一部分，课程还包括“数据、文化与社会”“数字项目：数据与文本”“数字项目：声音与影像”“疾病与社会”“探索数字艺术”等，融合科技与人文。此外，“批判性公民：当代社会的思维模式”和“写作与存在：学术、行动主义、职业、创意与个人表达”培养学生的思辨与多元写作能力。所有课程共同构建了一个跨学科、重实践、关注社会议题的艺术教育框架，旨在培养具有文化敏感性与社会责任感的艺术人才。