人类表现心理学理学硕士

第一学年课程包含以下核心模块： 人类表现的生物-心理-社会基础：探讨影响人类表现（包括最佳与非最佳状态）的生物学机制（如大脑结构与功能、激素信号、睡眠、饮食）、心理学因素（如人格、动机、注意力）以及社会因素（如文化、人际关系、连通性）。 人类表现研究中的批判性思维：培养学生在批判性思维、分析和研究方法方面的能力，为独立项目做准备。通过讲座和“期刊俱乐部”形式，学生将阅读并深入讨论人类表现心理学领域的关键文献，并贯穿研究方法的教学。 高要求环境中的人类表现：研究在国防与安全、急诊医学、太空探索等高压环境下的个体与团队表现，从生物-心理-社会视角分析表现的促进与阻碍因素，并引入Sylvia Ann Hewlett关于职场“极端工作”的概念及其对健康与表现的影响。 最大化人类表现：探讨提升个人与团队表现的干预措施，包括基于认知行为方法的心理干预（如元认知技巧、意象、自我对话）、呼吸调控策略（如盒式呼吸、共振呼吸），以及群体层面的干预（如社会认同干预、社会网络方法）。 综合与独立项目：在导师指导下，综合所学知识开展独立项目。项目包括提案（占20%）和最终成果（占80%），可选择研究论文、文献综述、服务评估、干预设计或政策白皮书等形式，根据学生背景与职业规划灵活定制。