包容性教育文学硕士

本课程第一学年包含四个核心模块，其中包括一篇毕业论文。若学生持有PGCE的60学分进阶资格，则可免修两门课程，直接进入毕业论文阶段。 核心模块包括： 1. 教育研究的原则与实践：帮助学生掌握教育研究的基本范式、哲学基础、研究设计与方法，培养批判性思维和伦理意识，为论文写作奠定基础。 2. 融合教育的视角、政策与实践：分析英国及国际融合教育政策与立法，探讨特殊教育需求、社会正义、多样性等议题，反思个人专业认知。 3. 概念化、批判与创造：融合教育中的理论思维：运用批判教育学、残障研究、批判种族理论等框架，深入探讨排斥、边缘化、差异、权力与不平等问题，重构融合教育的理解。 4. 教育的政策、政治与实践：审视教育政策对实践的影响，批判主流教育意识形态，反思教育者的政治立场及其对教学实践的张力与挑战。 5. 毕业论文：在导师指导下开展独立研究，涵盖选题、提案、伦理审批到研究实施全过程。支持小组辅导与个别指导，是深化学术能力的重要环节，也为攻读博士学位做准备。