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哲学博士（博士论文：学习分析）

QS：87 THE：145

Doctor of Philosophy (PhD Thesis: Learning Analytics)

工科数据科学

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澳大利亚 I 悉尼科技大学 查看学校详情

University of Technology Sydney

专业链接

https://www.uts.edu.au/courses/doctor-of-philosophy-phd-thesis-learning-analytics

入学时间2026

项目时长2年以上

项目学费917563人民币/每年

专业介绍

通过攻读学习分析学博士学位，将您的好奇心转化为具有影响力的研究。无论您希望影响全球教育政策、创办企业、推动社区变革，还是推进该领域的知识发展，本项目都将通过专家指导、校园资源和全球网络支持您实现目标。您将探索数据如何改善学习与教育，并获得能够产生实际影响的实践经验。本项目以互联智能中心为基地，您将与顶尖研究人员共同工作，受益于先进的设施，发展专业能力，让您的创意变为现实。

申请要求

申请人须持有UTS认可的研究型硕士学位或荣誉学士学位（一等或二等一级荣誉），或具备同等及以上学历；亦可提交其他能证明其具备攻读研究生研究课程潜力的学术与专业资质材料。录取评估标准包括：研究潜力、研究经历、研究计划质量、与UTS研究战略及专业领域发展目标的契合度，以及学院能否提供合适导师。满足入学资格不保证获得录取名额。（注：原文未明确提及中国学历具体要求，如均分或认证细节，故仅按通用标准概括。）

语言要求

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申请日期

2026年开学季

2026开学以官网信息为准申请截止

课程设置

“Doctor of Philosophy”属于研究型博士，其培养通常以研究训练为主而非固定的大型授课模块。基础阶段可能涉及学科导论、文本阅读与学术写作、思想/历史基础、研究方法与外语或语言技能，用于明确语言、文本、思想、历史记忆、文化实践与社会语境的研究边界、文献脉络与学术伦理。专业核心训练一般围绕文本与语境分析、理论方法、历史文化专题、话语/语言研究、资料与文献研究展开，重点掌握意义建构、历史演变、跨文化传播、叙事表达与知识生产，并通过细读阐释、史料辨析、语料分析、比较研究、田野/档案研究和学术论证形成可检验的研究问题、方法路径与证据链。