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2026澳大利亚留学报告
免费领取该课程结构包括必修和选修部分。学生必须完成18个学分的核心单元:IMED5801“教学原理”(6学分)、IMED5802“评估与评价原理”(6学分)以及IMED5803“健康专业教育研究导论”(6学分)。在选修部分,学生需从A组或B组中选择一个6学分的单元。A组包括如IMED5804临床教学与指导、IMED5805健康专业教育中的创新与当代议题、IMED5806模拟与跨专业学习、IMED5810项目评估、IMED5811专业作品集、IMED5813健康人文学:教育与研究、IMED5831高级模拟教学及IMED5832跨专业教育等课程。B组提供其他教育或公共卫生相关课程,如EDUC5608技术整合教学、EDUC5610教育中的领导力与文化变革、EDUC5612挑战时期的教育领导、EDUC5633教育研究分析、EDUC5678课程中的教与学改进、PUBH5763健康领导与管理以及PUBH5805健康领域的定性研究方法。此外,学生还需完成72学分的研究型论文,可选择全日制(IMED5835)或非全日制(IMED5836)形式进行。总学分为96学分。
IMED5802 Principles of Assessment and Evaluation (6)
IMED5801 Principles of Teaching and Learning (6)
IMED5803 Introduction to Research in Health Professions Education (6)