入学时间2026-09
项目时长2年以上
项目学费155085人民币/每年专业介绍
该课程采用模块化教学方式，支持小组合作学习以及由专职学术主任提供的一对一指导。课程鼓励你批判性地审视教育实践的基础，并将其与研究理论和方法联系起来，同时建立在你已有经验之上。目标是帮助你发展能力，从而为所在领域的知识体系做出原创性贡献。
与其他教育类博士学位（通常涵盖社会学、心理学和健康研究等广泛主题）不同，本课程专注于研究与教育实践之间的联系，强调反思以及知识的实际应用。灵活的评估方式使你能够探索自身的专业兴趣。你被视为积极且富有创造力的参与者——通过结合学术研究与现实经验，共同应对教育领域的挑战与机遇。
申请要求
申请者需持有英国2:2荣誉学士学位或同等学历/经验。中国学生须满足以下要求：四年制本科毕业于公立大学，GPA 2.7/4.0（或均分70%）；或毕业于“211工程”大学，GPA 2.6/4.0（或均分65%）；或毕业于私立大学，GPA 2.75/4.0（或均分75%）。境外学位获得者须满足学校规定的英语语言要求，若需申请英国学生签证，还需符合UKVI认可的英语成绩标准。课程通常为在职兼读，如需全日制学习，须在面试中说明。所有申请者须参加由1-2名课程团队成员主持的非正式面试（可线上），内容涵盖教育与研究经历、研究与实践的关系、原创研究构想、本体论与认识论立场及英语表达能力。录取将综合评估申请者的研究方向是否与学院支持能力匹配。
语言要求
雅思
总分要求6.5
听力5.5
阅读5.5
写作5.5
口语5.5
PTE
总分要求62
听力-
阅读-
写作-
口语-
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2026年开学季
2026-09开学2026-07-31申请截止
课程设置
查看更多相关案例>本课程结构包括三个核心模块：《教育研究：实践与规划》（Module ID: 1010 | Study Year ID: 1754）、《研究伦理、规划与展示》（Module ID: 750 | Study Year ID: 1754）和《利用文献支持教育研究》（Module ID: 461 | Study Year ID: 1754）。所有学生必须修读这些核心课程。 对于兼职学生，需从以下两个可选模块中选择一个修读：《结合专业与学术实践》（Module ID: 707 | Study Year ID: 2594）或《教育探究中的哲学与立场》（Module ID: 746 | Study Year ID: 2594）。 全日制学生则须修读《教育探究中的哲学与立场》（Module ID: 746 | Study Year ID: 2595）。 请注意，实际提供的模块可能有所变动。
研究伦理、规划与展示
Research Ethics, Planning and Presenting
必修学年1754
教育探究中的哲学与立场
Philosophy and Stance in Educational Inquiry
必修学年2595
利用文献来指导教育研究
Using the Literature to Inform Educational Research
必修学年1754
教育研究：实践与规划
Educational Research: Practice and Planning
必修学年1754
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