应用语言学与英语作为第二语言教学硕士

该课程包含两个30学分的核心模块和多个30学分的可选模块，另有一个60学分的毕业论文项目。核心模块为“第二语言习得”与“TESOL理论与实践”，分别探讨语言学习理论及英语教学中的理论与实际应用，涵盖课程设计、学习动机及个体差异等因素。可选模块包括：“英语教学项目”，通过微格教学将理论应用于实践；“社会语境中的语言分析”，研究语言在文本和话语中的模式及其社会意义；“语言学习与教学的心理学”，从心理学角度探讨信念、情感与身份对教学的影响；“世界英语”，分析英语的全球化、变体及教学 implications；“教学材料的分析、评估与编写”；“语料库语言学”，学习使用数字工具进行语言研究与教学材料开发；“专业作品集”，围绕个人学术兴趣与职业目标进行深入探究；以及“毕业论文项目”，学生在导师指导下完成一项小型研究或应用型项目，展示研究设计、方法、伦理与学术写作能力。所有模块均强调理论与实践结合，支持多元语言教育环境中的专业发展。