课程 研究生教育证书

该课程包含四个核心模块，每个模块均为30学分，旨在培养合格的中学教师并达到英国合格教师资格（QTS）标准。 第一阶段为“中学教学课堂实践”，学生开始首次中学教学实习，初步接触QTS标准与教师专业要求，并通过教学展示提升薄弱学科的教学能力，由课程导师和实习导师共同评估，形成阶段性评价及后续改进计划。 第二阶段为“中学教师的专业发展”，学生在学科指导教师的带领下进行合作教学，深入学习行为管理、差异化教学等专业策略，积累涵盖教学设计与评估在内的QTS达标证据，并接受课程负责人的专业面试以评估进展。 第三阶段为“中学教学中的反思性实践”，学生更独立地开展教学，进一步提升课堂技能，深化对自身教学实践的反思，全面达成QTS标准。评估包括最终专业面试及提交支持性证据文件。 第四阶段为“专业中学教师”，学生在第二次学校实习中聚焦某一教育研究领域，深入探究不同教学方法对学生学习的影响，提升教学自信与专业能力。