英语作为第二语言教学硕士

该课程包含两个必修模块和多个可选模块。必修模块为：“词汇、阅读与口语教学导论”（30学分）和“语法、写作与听力教学导论”（30学分），均强调将TESOL理论与课堂教学实践结合，通过教案设计、材料使用和微型教学等方式培养实际教学能力。 可选模块包括：“第二语言习得”（30学分），探讨语言学习理论及个体差异与社会文化因素的影响；“语言学习与教学的心理学”（30学分），从心理学角度分析信念、情感与身份对教学的影响；“世界英语”（30学分），研究英语的全球化、变体及其教学意义；“教学材料的分析、评估与编写”（30学分）；“语料库语言学”（30学分），教授数字工具在语言教学与研究中的应用；以及“TESOL理论与实践”（30学分），连接语言学习理论与实际教学情境。 最后，学生需完成“论文/重大项目”（60学分），围绕TESOL领域的学术或专业问题开展独立研究，提升批判性思维与研究能力。