教育学与心理学（荣誉）文学士

本课程为三年制心理学与教育相关专业，旨在培养学生在儿童发展、社会心理、咨询理论及教育实践等领域的学术与职业能力。第一年注重基础，开设《学习理论与策略》《当代童年研究》《儿童发展》《社会与人格心理学导论》和《咨询理论入门》，帮助学生适应大学学习并建立专业知识框架。第二年深化核心知识，包括《儿童与青少年保护》《教育哲学》《社会心理学与人格》《发展心理学与职业发展》，并提供选修模块如《工作中的心理学》《高级咨询理论》和《性别与性取向的当代议题》。第三年以毕业项目为核心，通过《毕业项目规划》和《毕业项目》完成独立研究或实践；学生需从两个专项模块组中选择其一：专项A（如健康与福祉、全纳教育批判、教育中社会情感支持）或专项B（如心理障碍与临床心理学、人际关系、教育心理学、幸福科学），体现个性化发展方向。课程强调研究能力、伦理意识与实际应用，支持学生未来在教育、心理或相关领域发展。