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2026-27英国留学&求职报告
免费领取本课程为三年制职业治疗学士学位课程,旨在培养学生在多样化环境中成为安全、称职且具有反思能力的职业治疗师。 第一年通过《职业治疗背景》《影响职业表现的因素》《健康与职业技能》等模块,帮助学生建立职业治疗的核心理论基础,理解健康与职业的关系,并掌握评估方法、风险管理和移动搬运技能。同时,《实践体验1》和《专业发展与研究1》模块注重培养专业行为、跨学科合作及循证实践能力。 第二年重点提升个体职业参与的评估与干预能力,包括《增强个体职业参与》《小组工作促进职业参与》等模块,并通过两次六周临床实习(实践体验2A与2B)发展实际操作与团队协作能力。《研究2》模块深化研究方法学习。 第三年强调独立实践与专业转型,包含八周高级实习(实践体验3),并在《当代职业治疗》《拓宽职业治疗实践》中探讨职业正义、公共健康及创新服务设计。学生还需完成一项跨学科小规模研究项目(研究3),并通过《过渡到实践》模块为注册执业和持续专业发展做好准备。
Contexualising Occupational Therapy
Factors Affecting Occupational Performance and Participation
Professional Development and Research 1
Practice Based Experience 2A
Research 2
Transitioning into Practice
Widening Occupational Therapy Practice
Health and Performance Skills for Occupation
Principles Underpinning Occupational Therapy Practice
Practice Based Experience 2B
Contemporary Occupational Therapy
Practice Based Experience 3
Practice Based Experience 1
Enhancing Occupational Participation for Individuals
Utilising Group Work to Enhance the Occupational Participation of Individuals
Research 3

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