利兹大学的教育学硕士课程是一个灵活且注重实践的研究生课程,专为希望提升教学水平并加深对教育理解的教师、教育工作者以及有志成为领导者的人员设计。该课程将理论与实际应用相结合,帮助您在感兴趣的领域内成长为善于思考、以证据为基础的领导者。
您可以根据五个核心主题来定制学习内容:儿童研究、气候变化与可持续发展教育、数字教育、包容性与特殊教育,或教育中的语言研究。通过必修课与选修课的结合,您将获得反映当代教育挑战与创新的最新知识和技能。
本课程由领域内的顶尖专家授课,鼓励您对教育领域的全球及本地问题进行批判性思考,并将研究、政策与实践联系起来。您还将有机会参与教育学院具有影响力的研究团队。
利兹大学的教育学科位列全球前100名(QS 2025),其儿童与青年研究在英国排名第1(《完全大学指南》2026)。学校提供高质量且富有影响力的教育体验,致力于培养能够在多样化教育环境中引领变革的毕业生。
申请要求
申请者需持有教育、教学或相关专业的二等一荣誉学士学位;或任何专业的二等一荣誉学士学位(或非英国同等学历),并具备教育领域相关工作经验(如中小学、高校等),此类申请将个案审核。中国学生须完成四年制本科学位,且所在院校需在利兹大学认可的中国高校名单内。若要求为2:1,均分需达70%-85%(依院校而定);若要求为2:2,则需70%-80%。具体入学要求因学院及院校背景而异,建议申请前确认自身是否符合标准。
语言要求
雅思总分6.5,单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
托福iBT:总分88(阅读20,写作21,听力19,口语22)
PTE 学术英语考试:总分64分(各单项不低于60分)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 64 | 60 | 60 | 60 | 60 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-10-01 | 2026-07-31 NaN天 | 已截止 |
课程描述
该课程为教育学硕士(MA Education),旨在通过理论与实践结合,培养学生成为教育领域的思想领袖。课程包含3个必修模块:教育研究基础(30学分)、教育实践基础(30学分)和毕业论文(60学分)。学生还需从多个可选模块中选择学习内容,课程总学分为180学分。
课程提供五个核心研究方向供个性化学习:儿童研究、气候变化与可持续发展教育、数字教育、全纳与特殊教育、语言与教育。可选模块包括《气候变化与可持续发展教育》《教育中的创造力与游戏》《人工智能与教育》《儿童文学》《特殊教育需求》等,每个模块30学分。
教学方式多样,包括互动研讨课、小组项目、辅导课和实地考察,并融入虚拟现实等先进技术。评估方式涵盖论文、演讲、海报展示、反思性写作和小组项目,注重理论联系实际,培养学生批判性思维与研究能力。学生还将接受学术素养专项培训,并获得导师的个性化支持。课程面向全球招生,强调多样性与包容性,师资由经验丰富的学者与教育从业者组成。