Educational Leadership (Pre-service) MA
教育领导力(职前)文学硕士硕士
本课程邀请您探索和评估教育领导与管理领域中的关键理念、研究以及现实实践。即使您此前没有教育领导方面的经验,课程也旨在帮助您提升自身的领导能力。课程重点之一是如何提高教学质量和学习效果,既面向学生,也面向教育工作者。您将被鼓励反思自己在改进教育方面可能发挥的作用,并制定切实可行的策略以产生积极影响。对于那些有志于投身教育领域、希望在领导力方面打下坚实基础的人而言,无论当前经验水平如何,本课程都是理想之选。
申请要求
中国学生需持有中国教育部认可的大学颁发的学士学位,且均分达到以下要求之一:若毕业院校经UCL审核,则加权平均分不低于80%;其他中国教育部认可院校毕业生则需加权平均分不低于85%。此外,也接受医学、牙科、硕士或博士学位作为替代资格。申请者无需具备先前的领导经验。
语言要求
第二级:总分7.0,各单项不低于6.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
二级:总分96,阅读和写作24/30,口语和听力22/30
等级2:总分76,且每项交际技能得分不低于75
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 76 | 75 | 75 | 75 | 75 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-10-20 | 2026-04-24 0天 | 已截止 |
课程描述
本课程所有必修及推荐选修模块均采用混合教学模式,结合线下授课与线上教学,并通过专设的虚拟学习平台为各课程模块提供学习支持。学生将被分配一位个人导师,为其学业进展和个人福祉提供指导、建议及资源链接。
第一学期修读两门必修课:“教育领导力导论”(30学分)和“教育研究方法的应用”(30学分)。
第二学期开始 compulsory 论文项目(60学分),同时多数学生会选修“学习型社区的领导力”(30学分)。
第三学期继续完成论文,期间大多数学生将修读“多元文化与社群中的领导力”(30学分)。
课程结构清晰,强调研究能力与实际领导力发展的结合,支持学生在学术与职业层面的成长。