Education, Health Promotion and International Development MA
教育、健康促进与国际发展硕士硕士
该硕士课程帮助您发展新的方式,以理解、分析和创造通过教育促进健康与福祉的知识。您将学习使用最新的研究方法和工具(包括生成式人工智能),探索教育、政策和实践如何在不同年龄群体和社区中支持福祉。本课程注重批判性思维和伦理研究,最终完成一项关于教育与福祉相关主题的原创研究项目,尤其关注低收入或中等收入国家的相关议题。
课程由专家授课,学习方式灵活:您可以选择在校学习、在线学习,或两者结合。但需要学生签证的学生无法选择在线或混合学习模式。
本课程非常适合具有健康、教育、心理学、社会学、人类学、护理、医学或社会发展等背景的人士申请。无论您是否已有在低收入或中等收入国家的实际经验,只要对此领域充满热情并渴望学习,我们都欢迎您的加入。
申请要求
该硕士项目要求申请者持有英国大学二等学士学位或同等海外学历。学术背景优先考虑社会科学、教育或护理等相关领域,但也接受包括人文艺术在内的其他专业,或具备丰富相关经验者。特别针对“教育、健康促进与国际发展”方向,申请者需证明在中低收入国家拥有至少一个月的相关工作(有偿或志愿)经验,并具备健康及健康教育/促进、参与式实践与研究的理解与经历。
中国学生须持有经UCL审核的中国高校学士学位,加权均分不低于80%;或持有中国教育部认可的其他高校学士学位,加权均分不低于85%。具体院校要求请参考UCL官网中国学生入学页面。此外,医学、牙科、硕士或博士学位也可作为替代资格。
语言要求
第二级:总分7.0,各单项不低于6.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
二级:总分96,阅读和写作24/30,口语和听力22/30
等级2:总分76,且每项交际技能得分不低于75
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 76 | 75 | 75 | 75 | 75 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-10-20 | 2026-06-26 0天 | 已截止 |
课程描述
全日制学生将在一个日历年内完成课程。课程包括两个必修授课模块、一个必修研究/论文模块以及两个选修授课模块。你可以选择在校面授、混合模式(结合在校面授与在线学习)或完全在线的方式学习。课程负责人和/或个人学术导师可与你讨论,帮助你选择最适合自身职业发展和个人兴趣的必修与选修模块组合。