Educational Studies MEd
教育学硕士(MEd)硕士
该教育学研究课程旨在帮助教师和教育专业人士在教育的关键领域建立扎实的知识与技能。课程为21世纪的教育工作者提供灵活的学习机会,涵盖教学与学习、评估、领导力、包容性以及特殊教育需求等主题。学员可从广泛的模块中进行选择,探索当前的研究成果,并思考如何将理论与证据应用于实际教育实践中。教育学硕士课程面向所有阶段(小学、中学和高等教育)的教师以及其他教育专业人士开放。完成本课程后,学生将能够理解并应用教育研究、政策和理论;批判性地参与所选领域的研究;并反思自身的专业实践。申请截止时间为2025年6月27日(星期五)下午4点。
语言要求
要求提供雅思(IELTS)总分6.5分的成绩证明,且单项成绩不低于5.5分,或提供大学认可的同等资格证书。* 雅思成绩须在最近两年内取得。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
总分90,各单项最低分数要求如下:
听力 - 17
阅读 - 18
口语 - 20
写作 - 17
总分69,各单项不低于59
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 69 | 59 | 59 | 59 | 59 |
课程描述
该课程提供全日制(1年)和非全日制(3年)两种学习方式,学生也可单独报读模块作为短期课程。非全日制学生每学期通常修读1-2个模块,全日制学生则修读3个模块。学生需从“模块”列表或其他MEd/MSc教育学课程中选择120 CATS学分的模块(不包括特定ABA模块EDU7225/7227/7229/7230/7900),部分相关模块如数字素养、行为改变基础、领导力理论、融合教育、特殊教育公平议题等可供选择。所有模块均以课程作业评估,无笔试,部分含在线测试或论坛参与。学生还需完成60 CATS学分的论文(最多15,000字)。成功修完6个授课模块(120 CATS)和论文者可获MEd学位;完成120或60 CATS授课模块者可分别获得研究生文凭或证书。多数课程安排在晚间,偶尔需参加周末工作坊,部分模块含在线教学内容。课程由Dr Laura Dunne(项目主任)和Dr Leanne Henderson等教师授课。学校位于贝尔法斯特皇后区三栋相连建筑内,设有公共空间、计算机房及专用学习区,并提供虚拟导览。有意报读短期课程者可联系教育秘书(ssesw@qub.ac.uk)。