Educational Leadership MSc
教育领导力理学硕士硕士
本课程强调,有效的学校领导力不仅限于高级职位,而是存在于学校的各个层面。优秀的领导者能够帮助学生发挥潜能,并通过激励、协作和专业发展支持教师。他们善于管理变革、处理冲突,并通过情商、诚信和道德实践来提升学校整体水平。教育领导力理学硕士课程面向教师、中层及高层管理者、政策制定者以及所有参与教育工作的人士设计,旨在帮助不同头衔的人都能提升领导能力。该课程聚焦三个关键领域:领导力理论、现实中的领导挑战,以及推动变革以改善学校。毕业生将运用研究成果指导实践,促进教育公平与包容,加强教与学的质量,并根据各自学校的具体需求创造积极的改变。本课程鼓励对当前领导模式进行批判性思考,并赋能教育工作者在其所在社区实现有意义的改进。申请截止日期为2025年6月27日(星期五)下午4点。
申请要求
中国学生申请授课型硕士或研究生文凭课程,通常需持有英国2:1或2:2荣誉学士学位或同等学历。部分课程接受最低55%均分的2:2学位。具体要求取决于本科院校层次:Tier 1院校学生需均分70%(对应英制2:2)或75%(对应2:1);Tier 2需75%或80%;Tier 3需80%或85%。此外,所学专业背景也可能被纳入考量,建议查阅课程页面获取具体要求。
语言要求
要求提供雅思成绩证明,总分不低于6.5分,且各单项分数不低于5.5分,或提供大学认可的同等资格证明。*雅思成绩须在最近两年内取得。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
托福IBT:总分90分,各部分最低分数要求如下:听力17分,阅读18分,口语20分,写作17分
PTE学术英语考试:总分69,各单项不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 69 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
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| 2026-09 | - | 2026-06-26 0天 | 已截止 |
课程描述
本课程提供全日制(1年)和非全日制(3年)两种学习方式。全日制学生每学期通常修读三个模块,非全日制学生每学期修读一至两个模块。学生可从教育研究(MEd)项目中任选两门选修课。课程要求完成六个授课模块(共120 CATS学分)及一篇15,000字的研究论文(60 CATS学分),方可获得MSc学位。学生也可选择中途退出并获得相应资格:修满120 CATS学分可获教育领导学研究生文凭,修满60 CATS学分可获研究生证书。
所有模块均通过书面作业(每项4,000字)进行评估,无笔试。学生可选择与实践相关的课题,教师可结合自身专业发展或学校需求开展研究。论文可选择文献研究或实证研究。
教学形式包括面授课程与在线学习相结合,主要安排在晚间。课程由Gavin Duffy博士担任项目主任,隶属于贝尔法斯特女王大学教育学院。学院位于皇后区的三栋建筑内,配备学生休息室、计算机房和专用学习空间,并提供虚拟导览。部分模块可作为短期课程申请修读。