BA(荣誉)教育学课程帮助您探索当今快速变化、全球化的世界中的教育。您将通过社会学、哲学和心理学的视角,参与关于学习以及教育对个人和社会意义的重要讨论。该课程涵盖教育史、地方及全球层面的现行政策,以及我们如何理解儿童及其成长过程。
您将通过基于工作的实习获得实践经验,并在整个学习期间获得职业发展支持。可选课程模块允许您根据个人兴趣定制学习内容,选择以下四个方向之一:“政策与管理”、“福祉与包容”、“艺术与文化”或“英语语言教学”。
此外,您还有机会在合作大学(如哥德堡、香港、加拿大或澳大利亚的高校)海外学习一年。虽然这一年不计入最终成绩,但它将带来宝贵的成长经历,并让您体验不同文化背景下的教育与生活。
申请要求
中国学生申请华威大学本科课程,需满足以下学术背景要求:完成中国高考(达到一本线)并取得优异成绩,同时已完成国内大学本科第一年学习且成绩优秀。此外,所有申请人须满足英语语言要求——通常需GCSE英语语言成绩6/B,或IB英语A(HL/SL)5分、英语B HL 5分或SL 6分;若仅有GCSE英语文学6/B,则需同时具备GCSE英语语言至少4/C。另需GCSE数学或科学科目至少4/C(如未在其他资格中体现)。部分课程可能有更高英语要求,请以具体专业为准。
语言要求
**C档** 总分7.0,各单项不低于6.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
托福总分100分(iBT或iBT特殊家庭版),其中听力不低于21分,写作不低于21分,阅读不低于22分,口语不低于23分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
托福 | 100 | 22 | 21 | 23 | 21 |
总分75,且各项沟通技能均不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 75 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09-28 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为三年制教育学本科项目,每年需修读若干核心模块,第三年包含可选模块。第一年涵盖学习理论、教育社会学、儿童发展、国际教育、创造力与文化、教育哲学、教育史及学术技能等基础内容,每门模块均为15学分,共8门(120学分)。第二年继续深化专业知识,包括全球化与教育、教育政策分析、特殊教育需要与包容、艺术化学习以及职业身份与实习模块,并设有30学分的研究方法课程,为毕业论文做准备,共6门(90学分)。第三年设有一门必修模块“塑造教育变革”(15学分),其余为可选模块,例如儿童文学、教育与社会正义、可持续发展教育、男性气质与父职、数字媒体在童年中的应用、学校情境中的儿童发展等,学生可根据兴趣选择。所有模块均基于2025-26学年课程目录,实际内容可能因学术与行业进展而调整。