在爱丁堡大学，苏格兰历史由六名核心学术人员组成的受人尊敬的团队讲授，此外还有博士后研究员和附属教职员工。该学科自1901年起开设，当时大学设立了威廉·弗雷泽爵士苏格兰历史与古文书学讲席，现任持有者为尤恩·卡梅隆教授。该团队涵盖从中世纪至今各个时期的苏格兰历史。教师们在诸多领域广泛发表研究成果，包括苏格兰政治、中世纪王权、圣徒崇拜、巫术信仰、宗教与思想变迁、苏格兰启蒙运动、高地历史，以及苏格兰在帝国和国际事务中的角色。
国家/地区
英国
学校
爱丁堡大学
专业大类
人文社科
专业阶段
专业细分类
历史
学制
1年
学费
32,000.00英镑每年
申请要求
申请爱丁堡大学MSc by Research项目，需满足以下学术背景要求：
- 持有与所申请专业相关的学士学位；
- 英国2:1荣誉学位、美国GPA 3.25或国际同等学历；
- 中国学生须毕业于爱丁堡大学认可的中国高校（优先名单内或其它认可院校），均分80%-85%以上，具体取决于所申请项目的“Band”等级：
- Band A：优先名单院校均分至少85%；
- Band B/C：优先名单院校均分至少80%，Band C也接受非优先名单认可院校均分85%；
- Band D：任何认可院校均分至少80%。
此外，需提交本科毕业证及完整成绩单以供审核。相关专业工作经验可能被酌情考虑，建议申请前与意向导师确认。
- 持有与所申请专业相关的学士学位；
- 英国2:1荣誉学位、美国GPA 3.25或国际同等学历；
- 中国学生须毕业于爱丁堡大学认可的中国高校（优先名单内或其它认可院校），均分80%-85%以上，具体取决于所申请项目的“Band”等级：
- Band A：优先名单院校均分至少85%；
- Band B/C：优先名单院校均分至少80%，Band C也接受非优先名单认可院校均分85%；
- Band D：任何认可院校均分至少80%。
此外，需提交本科毕业证及完整成绩单以供审核。相关专业工作经验可能被酌情考虑，建议申请前与意向导师确认。
语言要求
* **雅思学术**：总分7.0，且各项不低于6.0 我们不接受雅思单科重考成绩以满足我们的英语语言要求。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
* TOEFL-iBT（含家庭版）在2026年1月21日前：总分100，各单项不低于20分。我们不接受托福MyBest成绩以满足我们的英语语言要求。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 100 | 20 | 20 | 20 | 20 |
2026年1月21日起实施的托福iBT（含家庭版）：总分5.0，各单项至少达到4.0。我们不接受TOEFL MyBest成绩来满足英语语言要求。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
新托福 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | -  0天 | - |
课程描述
2025/26学年第一年课程安排（9月开学）
说明：
本学位第一年，学生必须旁听两门历史技能课程：PGHC11335《历史方法论》（Historical Methodology）和PGHC11625《发展历史研究》（Developing Historical Research），同时需开始准备毕业论文。
必修课程：
- 苏格兰历史论文（MSc by Research）（Scottish History Dissertation (MSc by Research)）
课程代码：PGHC11566
学分：180学分
该课程为唯一必修课程，占全部学分。学生在完成论文的同时，须参与上述两门课程的旁听，以提升研究能力和方法论基础。整个第一年学习重点为独立研究与论文撰写，辅以研究技能培训。
说明：
本学位第一年，学生必须旁听两门历史技能课程：PGHC11335《历史方法论》（Historical Methodology）和PGHC11625《发展历史研究》（Developing Historical Research），同时需开始准备毕业论文。
必修课程：
- 苏格兰历史论文（MSc by Research）（Scottish History Dissertation (MSc by Research)）
课程代码：PGHC11566
学分：180学分
该课程为唯一必修课程，占全部学分。学生在完成论文的同时，须参与上述两门课程的旁听，以提升研究能力和方法论基础。整个第一年学习重点为独立研究与论文撰写，辅以研究技能培训。
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