Science Communication, Public Engagement and Informal Learning MScR
科学传播、公众参与与非正式学习理学硕士(MScR)硕士
MScR 科学传播、公众参与与非正式学习项目目前暂停接受2025/26学年新生申请,且将于2025年9月起暂停在校授课。对于对该领域感兴趣的学生,我们推荐以MSc科学传播与公众参与作为替代选项。
该MScR项目面向计划攻读博士学位或从事科研导向职业的科学传播学生而设计。项目提供探索科学传播当前实践与挑战的机会,通过实习获得实践经验,并培养扎实的研究能力。您将修读研究方法课程,并围绕自选主题完成为期四个月的毕业论文,为今后在该领域的深造或研究打下坚实基础。
语言要求
雅思学术类:总分7.0,各单项不低于6.5。我们不接受雅思单科重考成绩来满足英语语言要求。
*[雅思]:国际英语语言测试系统
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
托福iBT(包括家庭版):总分100分,各单项至少23分。我们不接受托福MyBest成绩来满足英语语言要求。
*[TOEFL-iBT]:基于互联网的外语英语水平考试
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
托福 | 100 | 23 | 23 | 23 | 23 |
PTE学术英语考试:总分73,各单项成绩不低于65分。我们不接受PTE学术英语考试在线版。
*[PTE]:培生英语考试
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 73 | 65 | 65 | 65 | 65 |
课程描述
该MScR项目为全日制一年制课程,于每年9月开始,次年8月结束,学生需从第一周起在校学习,毕业后于次年11月或12月正式毕业。
本课程面向计划攻读科学传播博士学位或希望获得更侧重研究的硕士学位的学生,致力于培养学生对当代科学传播、公众参与及非正式学习实践的批判性理解,涵盖全球与本地面临的挑战及研究方向。
课程内容分为三个学期:
第一学期包括三门课程:
- 科学传播与公众参与的原则与实践
- 科学、社会与媒体(现有课程)
- 全球挑战与科学传播/参与实践
第二和第三学期包括:
- 科学传播、公众参与与非正式学习的定量与混合研究方法
- 定性研究方法
- 科学传播、公众参与与非正式学习硕士论文(为期四个月)
教学方式结合研讨会、个人与小组活动以及工作坊。
请注意,该项目不提供博士入学名额。