该硕士课程探讨教育政策如何与国际发展相联系，重点关注全球因素对教育的影响以及教育在促进社会公正、经济增长和可持续发展中的作用。发展被视为一个全球性议题，课程将结合世界各地以及布里斯托的实例进行分析。课程内容涵盖学校、大学和社区团体中的正规与非正规教育。课程批判性地审视人权、和平建设以及能力方法等核心理念，以及这些理念如何影响教育政策。你将探索教育理念如何在不同国家间传播并适应各种环境，并研究非政府组织、发展机构和私营企业在塑造全球教育中所扮演的角色。本课程注重培养学生运用国际和比较研究方法分析教育政策的能力。在优质图书馆资源的支持下，你将就教育在地方、国家和全球发展中的作用形成自己有见地且具批判性的观点。
国家/地区
英国
学校
布里斯托大学
专业大类
人文社科
专业阶段
专业细分类
教育学
学制
一年全日制；两到三年非全日制。
学费
每年28,200英镑
语言要求
总分6.5，单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
总评88，R20 L19 S22 W22
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 88 | 20 | 19 | 22 | 22 |
总分67，各项技能不低于64
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 67 | 64 | 64 | 64 | 64 |
课程描述
本硕士课程提供灵活的学习结构，学生可根据个人兴趣和学习需求选择专攻方向或自定义学习路径。若选择专攻方向，可修读“教育学理学硕士（政策与国际发展）”，该路径包含必修核心单元及一系列可选单元，学生可在课程安排允许的情况下进行选择。具体课程结构与单元内容详见[课程目录](https://www.bris.ac.uk/unit-programme-catalogue/RouteStructure.jsa?_ga=2.219441946.2087021124.1652194724-643565758.1620658335&ayrCode=25%2F26&byCohort=N&programmeCode=9EDUC099T)。此外，学生也可选择不专攻特定领域，通过跨不同专业方向及可选单元自主设计学习计划，最终获得“教育学理学硕士（开放路径）”学位。该模式支持根据个人时间安排灵活选课，构建个性化的课程体系。
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