本课程面向在英国及国际范围内各级教育机构（从小学到大学）或社区环境中工作的数学教师和教育专业人士。课程通过探讨人们如何学习和教授数学，帮助您将理论与实践相结合。您将通过研究自身及他人的教学实践，并在课堂中尝试新理念，成长为一名具有反思能力的教育实践者。课程包含若干小型研究项目，其中一项可发展为您的毕业论文。您将阅读当前学术文献，特别是来自“国际数学教育心理学研究组”的研究成果，并持续更新教学方法以及自身的数学知识。作业任务将帮助您建立理论理解，回顾相关研究，并拓展研讨课中的思想观点。同时，您还将提升在展示表达、逻辑推理、研究能力以及数字工具使用方面的技能。该课程因其高质量而受到英国数学教学卓越国家中心的赞誉。
国家/地区
英国
学校
布里斯托大学
专业大类
人文社科
专业阶段
专业细分类
教育学
学制
一年全日制；两到三年非全日制。
学费
每年28,200英镑
语言要求
总分6.5，单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
总评88，R20 L19 S22 W22
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 88 | 20 | 19 | 22 | 22 |
总分67，各项技能不低于64
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 67 | 64 | 64 | 64 | 64 |
课程描述
本硕士课程提供灵活的学习结构，学生可根据个人兴趣和学习需求选择专攻方向或自定义学习路径。若选择专攻数学教育，可攻读“教育学理学硕士（数学教育）”，该路径包含必修核心单元及若干可选单元，具体课程结构与内容详见[课程目录](https://www.bris.ac.uk/unit-programme-catalogue/RouteStructure.jsa?ayrCode=25%2F26&byCohort=N&programmeCode=9EDUC097T)。课程设置可能受开课安排和时间限制影响。 alternatively，学生也可选择不专攻特定领域，从不同专业方向及可选单元库中自由选课，定制个性化学习计划，最终获得“教育学理学硕士（开放路径）”学位。两种路径均支持学生构建符合自身发展目标的学术体系。
联系我们
