Education Research MPhil/PhD
教育学研究型硕士/博士博士
伦敦国王学院教育、传播与社会学院诚邀申请教育研究博士学位项目。该项目致力于支持学生在一个充满活力且富有支持性的学术社区中开展原创性、可发表的研究。学生将由三个研究中心之一的专家进行指导:STEM教育研究中心、公共政策研究中心或语言、话语与传播研究中心。
该学院以其在学术领域的突出贡献以及对全球公共政策和专业实践的深远影响而著称。学院提供课程、教学法、不平等、社会正义、教师身份及教育政策等关键领域的培训,注重跨学科与批判性研究方法。此外,学院还开设了政策研究跨学科博士项目和语言、话语与传播博士项目,并承担来自英国经济与社会科学研究委员会(ESRC)、艺术与人文研究委员会(AHRC)、惠康基金会(Wellcome)和纳菲尔德基金会(Nuffield)等机构资助的外部研究项目。
建议申请者访问各研究中心网站,以明确自身研究兴趣并寻找潜在导师。主要联系人包括Eva Ogiermann博士、Heather King博士、John Owens博士,以及项目负责人Alexandra Georgakopoulou教授。
学制
全日制2-4年,非全日制6-7年。每学年有两个入学时间,分别为10月和2月。
申请要求
中国学生需持有硕士学位,且满足以下学术成绩要求:若毕业院校为知名高校,均分不低于80%;若为普通认可院校,则均分不低于85%。申请者须提供硕士阶段的学位证书及最终成绩单(附官方英文翻译)。此外,须提交一篇独立完成的学术作品(如硕士论文、课程论文或已发表/未发表文章),经导师与招生导师评估,证明具备攻读博士学位的潜力。英国方面要求本科学位至少为2:1,并拥有高Merit等级以上的硕士学位,展现出达到Distinction水平的能力。专业资质与相关领域丰富实践经验可作为补充考量因素。
语言要求
总分7.0,且每项技能不低于6.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
总分100,其中写作不低于25分,其他各项技能均不低于23分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
托福 | 100 | 23 | 23 | 23 | 25 |
总分69,每项沟通技能不低于62
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
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PTE | 69 | 62 | 62 | 62 | 62 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
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| 2026-02 | - | 2025-10-20 0天 | 已截止 |
课程描述
“Education Research MPhil/”属于研究型博士,其培养通常以研究训练为主而非固定的大型授课模块。基础阶段可能涉及教育学原理、教育心理学、儿童与学习者发展、教育史与教育研究方法,用于明确学习者、课程、教学互动、教育制度与学习证据的研究边界、文献脉络与学术伦理。专业核心训练一般围绕课程与教学论、教育评价、教育政策、学习设计、教育公平与数字教育展开,重点掌握认知与社会性发展、教学设计、评价反馈和教育治理,并通过课堂观察、行动研究、课程设计、教育数据分析和反思性实践形成可检验的研究问题、方法路径与证据链。