Education, Culture and Childhood BA

教育、文化与童年（BA）课程结构概要（2025年入学）

本课程为三年制本科，UCAS代码X300。第一年包括三门核心模块：《教育、权力与社会》探讨教育与社会不平等的关系；《理解教育：事实、虚构与数据》培养数据分析与研究批判能力；《儿童心理学》介绍心理理论在教育中的应用。学生还需从四门选修课中任选两门，如创客空间、课程批判研究、童年社会历史建构或教育史。

第二年核心模块包括：《就业技能发展》（含春季学期工作实习）、《理解教育：研究与方法》以及《教育、文化与童年研究项目》。实习可在学校、青少年服务机构等进行，并需提交反思性学习日志。选修课可从《儿童与数字文化》《心理学与学习社群》《教育政策维度》《教学关键问题》中选择两门。

第三年核心为一篇40学分的独立研究论文（毕业论文）。学生还可从多门20学分选修课中选择，如《谢菲尔德教育研究》《什么是学习？》《教育全球化》《与儿童及青少年的参与式研究》《教育哲学》等，深化专业兴趣并发展研究能力。