Applied Linguistics with English Language Teaching PhD
应用语言学与英语教学博士博士
应用语言学探讨语言在现实生活情境中的运作方式。你将由在心理语言学、语言发展和第二语言学习等关键领域具有专业知识的专家导师指导。他们还研究语言学习与教学中的心理因素,例如动机、焦虑、韧性以及群体动力。其他优势领域包括社会语言学和话语分析,并通过国际研究关注语言在医疗、媒体和专业环境中的使用情况。一个特别的兴趣点是语言如何在这些情境中塑造身份。
申请要求
申请者需持有2:1(或国际同等学历)学士学位,并具备Merit等级及以上的硕士学历。无硕士学位但能证明具备同等专业能力者,可联系英语学院。中国学生若通过HND/SQA AD(成绩达BB/BBB/60%/Merit)并完成英国本土的本科最后一年/衔接课程,或持有三年制中国大专文凭(大专科)并完成1-2年本科最后阶段学习,且两阶段均达到2:1成绩要求,亦可申请。3+1联合培养项目学生需在第一阶段达到2:1要求,录取依据第二阶段成绩;2+2项目则仅参考海外阶段成绩单。中国院校毕业生的分数要求依学校层次而定:高2:1/一等学位为75%-82%,2:1为72%-80%,2:2为68%-75%。
语言要求
7.0(每个单项均不低于6.0)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
100(写作和听力部分最低19分,阅读部分最低20分,口语部分最低22分)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
托福 | 100 | 20 | 19 | 22 | 19 |
76(每个单项不低于65分)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 76 | 65 | 65 | 65 | 65 |
开学与申请日期
2027
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2027-02 | - | - NaN天 | - |
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-10-01 | - | 2026-08-17 0天 | 已截止 |
课程描述
该博士课程以独立研究为主,辅以全年定期的导师指导会议。课程不设授课学分,但全日制学生必须参加文学院研究员技能训练项目。非全日制学生每年至少需参加两次英语学院的面对面会议,建议在迎新周现场参加入学导引并进行首次面对面指导会议;其余指导会议通常可通过线上(如Teams)进行。非全日制学生须完成所有必要的研究培训(多数可在线完成),尽可能参加研究生研讨会,并在注册期间至少参加一次研究生研究员(PGR)研讨会;最终答辩(viva)尽可能安排为线下进行。
评估方式包括撰写不超过10万字的学位论文,并在答辩委员会面前进行口头答辩(viva voce)。所有注册期结束后均进入“论文待提交期”(thesis-pending period),此阶段无需缴纳学费,学生专注于论文撰写。
所有博士生需参加阶段性进展评审:第一阶段(全日制第1年末,非全日制第2年末)和第二阶段(全日制第2年末,非全日制第4年末),评审内容包括学生与导师团队的书面报告及独立评估面谈,以确保研究进度符合要求。