PGCE English with SEND (PGCE)

第一学年必修模块包括以下四个部分：

1. 行为管理视角（Assignment A: Perspectives on Behaviour Management）：学生需进行口头报告，展示他们在积极课堂学习环境中如何有效管理学生行为的研究成果。该任务在大学和学校联合开展的集中培训后启动。

2. 学科教学法（Assignment B: Subject Pedagogy）：学生需提交一篇包含两部分内容的论文：一是相关主题的文献综述；二是结合理论与实践的详细教案及教学反思。该模块为学科专属课程。

3. 教师实践探究项目（Assignment C: Practitioner Inquiry Project）：学生需在其所属学科领域内开展一项小规模的教学研究，成果包括两部分：一是研究计划，说明所选课题的探究方法；二是最终的研究报告。

4. 成为教师（Assignment D: Becoming a Teacher）：通过在多个教学实习学校积累的“专业教学证据档案”，评估学生是否达到英国教师标准（Teachers’ Standards），并作为获得合格教师资格（QTS）的核心依据。

所有模块均为必修，旨在全面培养职前教师的教学能力、研究意识与专业素养。