Education & Curricular Studies with Teaching Qualification BSc Hons
教育与课程研究含教师资格(荣誉)理学士本科
本课程为从高级国家文凭(HND)通往教师资格提供了清晰的路径,尤其适用于科学、技术、工程和数学等高需求的STEM学科。由于STEM教师短缺,就业前景良好,而近期薪资的提升更使教学成为一项极具吸引力的职业。
如果你已完成或即将完成苏格兰学院的HND课程,这一为期四年的项目将允许你直接进入斯特拉斯克莱德大学教育与课程研究理学荣誉学士学位(BSc Hons)的第三学年。再经过两年的学习后,你将同时获得荣誉学位和教师资格。
这条独特的路径开启了以往未曾有过的教学生涯机会,使HND毕业生无需从头开始,就能更轻松地成为完全合格的教师。
申请要求
中国学生申请本科一年级或二年级入学,均需高中会考(Huikao)平均分80%以上,且相关科目不低于80%;无会考省份则要求六门科目均分80%以上(含相关科目)。申请二年级还需高考成绩至少525/750(或按比例折算达70%)。此外,若通过HND或同等学历申请,须完成至少240学分(其中120学分为Level 8),专业方向需匹配计算科学、家政学或技术教育领域,并具备相应课程内容。
语言要求
雅思(学术类)总分6.5(单项不低于5.5)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
托福(ibt):总分80分,各单项最低分数要求如下:听力17分,阅读18分,口语20分,写作18分。
培生英语考试(PTE)学术类(UKVI):总分60分,各单项不低于59分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
2026年1月21日后的测试:总分为5.0,各部分均达到4.0以上。
开学与申请日期
2027
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2027-09 | - | - NaN天 | - |
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | - | - 0天 | - |
课程描述
该课程为苏格兰学校培养计算机科学、家政或技术教育教师,分为第三年和第四年两个阶段。第三年包括《课程研究1与2》《学术素养与沟通1与2》以及《专业性与教师身份1与2》,涵盖教学所需的知识、信息检索、批判性思维及教师在不同层面的角色。第四年学生将与攻读专业研究生教育文凭(PGDE)的学生共同学习三门模块:《专业价值观与教育研究》探讨教育中的重大议题如包容性、歧视、贫困及课程本质;《通过探究进行的专业学习》介绍研究方法并准备行动研究提案;《专业技能与能力》则侧重提升学科教学能力,并通过符合《临时注册标准》的实习表现加以验证。教学方式强调主动参与,结合讲座、研讨、辅导、实验、工作坊及校内外实践。评估方式包括含实践、演示和书面作业的综合任务,以及体现《临时注册标准》达成情况的学校实习表现,无正式考试。