Education (MSc)
教育学(理学硕士)硕士
教育学硕士课程深入探讨教育作为研究领域,探索其如何与其他社会机构和全球性挑战相互关联。你将研究全球化背景下教育中的关键议题,如包容性、效率与相关性,并致力于提出创新解决方案。通过参加研讨会以及与同学和教师的合作,你将积累涵盖教育学、社会学、政策和心理学的知识与技能。本课程鼓励你批判性地评估教育实践,提出明确建议,并设计能够提升学习质量与成效的干预措施。
你将探索课程设计、变化世界中的教学、全球化对教育的影响以及未来发展趋势。尽管课程重点是初等和中等教育,但也涵盖幼儿教育、高等教育、成人教育和非正式教育。你的毕业论文可聚焦于任何教育阶段。
本课程并非教师培训项目,而是面向希望在教育相关领域实现职业发展的学习者,无论你是初入职场,还是已在教学、领导或政策岗位上处于职业生涯中期的专业人士。正如曼努埃尔·苏托-奥特罗教授所言,该课程汇聚多元视角,为你理解教育面临的挑战与解决方案提供全新洞见。如果你热衷于通过研究与创新推动教育进步,那么这门课程正适合你。
申请要求
申请者需持有相关领域的四年制学士学位,且均分达到80%或以上。相关专业包括教育、社会学、社会政策、心理学、地理、历史、法律、哲学和政治等。若学位证书或最终成绩单尚未获得,可提交临时成绩单或预毕业证明。如本科专业不相关,但具备至少三年全职相关工作经验(如教学、教育行政/规划、教育研究等),亦可考虑申请,须提供一份六个月内签发的正式工作推荐信。
语言要求
您的雅思成绩单副本,总分6.5,各单项不低于6.0,或提供可接受的同等证明。如果该资格尚在待考中,请附上预计考试日期。如您有其他可接受的替代证明(例如在英国完成的本科课程),请提供该证明以替代雅思成绩。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
总分至少88分,其中写作和听力各不低于20分,阅读21分,口语22分
总分至少69,各项小分不低于62。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
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PTE | 69 | 62 | 62 | 62 | 62 |
总分至少4.5分,且各分项技能均不低于4.5分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
新托福 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09-28 | - | 2026-08-31 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为全日制一年制项目,共需完成180学分,包括120学分的必修与选修课程及60学分的毕业论文。课程结构包含五门必修课(每门20学分)、一门20学分的选修课和一篇60学分的独立研究论文。
必修模块涵盖教育领域的核心社会技能与实质性主题,具体包括:《硕士生研究设计》(SIT001)、《理解课程的比较方法》(SIT101)、《教学与学习的心理学与规划》(SIT102)、《21世纪的教学与学习》(SIT600)、《教育研究中的学术实践与核心概念》(SIT717)以及《教育中的全球未来》(SIT913)。每个20学分模块预计需投入约200小时的学习时间,含授课、自学及评估任务。
学生可根据个人兴趣选择一门20学分的选修课。在完成授课模块后,将开展一项小规模独立研究,并撰写60学分的教育相关论文(SIT004),并在指定导师指导下完成研究项目的规划、实施与写作。
请注意,部分模块可能因名额限制、先修要求、时间冲突或最低开班人数要求而无法提供,最终模块安排将在项目开始前一个月公布。建议学生向所在学院咨询可选模块的具体情况。