C21 MBBCh 学位是一个为期五年的医学课程，旨在为你在英国国家医疗服务体系（NHS）及更广泛领域内成功开展医生职业生涯做好准备。该课程采用创新的、整合式的螺旋式课程体系，意味着你将在整个学习过程中持续积累知识、技能和专业态度。从第一天起，你将在教室、实验室和虚拟环境中学习，同时与真实患者接触，获得实际的临床经验。
你将在威尔士各地接受培训——从乡村诊所到城市医院，获得广泛的临床实践机会。教学由世界领先的临床医生和研究人员讲授，确保高质量的教育水平。课程强调以患者为中心的医疗理念，让你早期并持续地与患者互动，并通过模拟训练和真实工作 placements 培养临床技能。
你还可以抽出一年时间完成一个医学相关领域的插读理学士（intercalated BSc）学位。毕业时，你将满足英国医学总会（General Medical Council）的所有要求，展现出临床能力、伦理实践、领导力以及处理复杂情况的能力——而患者的照护将始终是你工作的核心。
国家/地区
英国
学校
卡迪夫大学
专业大类
医学
专业阶段
专业细分类
药学与药理学
学制
5年
学费
28,200英镑
申请要求
申请者需满足以下学术背景要求：
A-level成绩需达到AAA，且必须包含生物和化学科目，并通过科学实践考核（如适用）。研究生申请者须持有或正在攻读2:1荣誉学位，同时A-level成绩至少为BBB/ABC（含指定科目），并满足GCSE最低要求；若已获博士学位，A-level最低要求为BBC。国际文凭（IB）申请者总分需达36分（不含TOK与EE），其中HL总分19分，且生物与化学需达6分；若SL生物或化学为7分，则需另在HL数学、物理或统计中取得6分。研究生IB申请者总分需达32分，并满足相应科目要求。威尔士高级技能文凭（自2023年9月起）可替代一门非指定科目的A-level。部分学生可根据背景情况获得降分录取。
A-level成绩需达到AAA，且必须包含生物和化学科目，并通过科学实践考核（如适用）。研究生申请者须持有或正在攻读2:1荣誉学位，同时A-level成绩至少为BBB/ABC（含指定科目），并满足GCSE最低要求；若已获博士学位，A-level最低要求为BBC。国际文凭（IB）申请者总分需达36分（不含TOK与EE），其中HL总分19分，且生物与化学需达6分；若SL生物或化学为7分，则需另在HL数学、物理或统计中取得6分。研究生IB申请者总分需达32分，并满足相应科目要求。威尔士高级技能文凭（自2023年9月起）可替代一门非指定科目的A-level。部分学生可根据背景情况获得降分录取。
语言要求
总分至少7.0，其中口语单项不低于7.0，其他各项单项不低于6.5。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 7.0 | 6.5 |
至少100分，其中口语部分不低于24分，其他各项技能均不低于22分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 100 | 22 | 22 | 24 | 22 |
总分至少76分，其中口语部分不得低于76分，其他各项交际技能不得低于69分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 76 | 69 | 69 | 76 | 69 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14  0天 | 已截止 |
课程描述
本课程为卡迪夫大学医学院的本科医学课程（C21），学制五年，预计在2026年完成课程审查，内容可能于2026/2027学年起更新。课程采用螺旋式教学模式，强调知识的逐步深化与整合，分为三个阶段：
第一阶段（第1-2年）：聚焦基础科学与临床实践，通过“基于案例的学习”（CBL）和“生命历程”主题，结合解剖、生理、病理等学科，辅以每周临床见习，培养学生科学思维与临床技能。
第二阶段（第3-4年）：学生进入威尔士各地医院和全科诊所进行长期临床实习，围绕患者诊疗路径学习疾病管理，并参与肿瘤项目，深入理解患者体验。第4年侧重专科训练，包括妇儿健康、神经精神、眼科及慢性病管理，部分学生可参与欧洲交换项目。
第三阶段（第5年）：以临床团队成员身份深度参与医疗工作，包含两段八周临床轮转、自主选择的全球 elective 实习，以及七周高级助理实习（Senior Student Assistantship），直接为成为NHS初级医生做准备。
全课程贯穿“学生自选模块”（SSCs），涵盖研究、社会实践与学术会议，鼓励跨学科学习。第3至第5年间可选择插读BSc或MSc学位，领域包括基因组学、神经科学、公共卫生等。课程注重沟通、领导力与科研能力培养，确保学生顺利过渡到职业医生角色。
第一阶段（第1-2年）：聚焦基础科学与临床实践，通过“基于案例的学习”（CBL）和“生命历程”主题，结合解剖、生理、病理等学科，辅以每周临床见习，培养学生科学思维与临床技能。
第二阶段（第3-4年）：学生进入威尔士各地医院和全科诊所进行长期临床实习，围绕患者诊疗路径学习疾病管理，并参与肿瘤项目，深入理解患者体验。第4年侧重专科训练，包括妇儿健康、神经精神、眼科及慢性病管理，部分学生可参与欧洲交换项目。
第三阶段（第5年）：以临床团队成员身份深度参与医疗工作，包含两段八周临床轮转、自主选择的全球 elective 实习，以及七周高级助理实习（Senior Student Assistantship），直接为成为NHS初级医生做准备。
全课程贯穿“学生自选模块”（SSCs），涵盖研究、社会实践与学术会议，鼓励跨学科学习。第3至第5年间可选择插读BSc或MSc学位，领域包括基因组学、神经科学、公共卫生等。课程注重沟通、领导力与科研能力培养，确保学生顺利过渡到职业医生角色。
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