本硕士课程将工作与组织心理学与战略性人力资源管理相结合。课程探讨了如何通过理解职场中的个体来提升组织绩效、推动创新并支持员工福祉。通过将心理学洞见与实用的人力资源策略相融合，课程展示了高效人员管理如何变革工作场所。
国家/地区
英国
学校
利物浦大学
专业大类
商科与经济学
专业阶段
专业细分类
人力资源
学制
12个月
学费
每年30,000英镑
申请要求
中国学生申请授课型硕士需持有中国教育部认可的大学学士学位，且均分在65%至78%之间（具体要求视院校层次而定）。部分课程可能要求更高，请查阅具体课程页面。若未达到直录要求，可申请利物浦大学国际学院（UoLIC）的Pre-Master's课程，顺利完成并满足出勤及成绩要求后，可保证升入所选硕士课程。英国2:2荣誉学士学位或其国际同等学历亦被接受，专业不限。
语言要求
总分6.5，且各单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-08-21  0天 | 已截止 |
课程描述
该课程分为三个阶段：第一学期、第二学期和最终项目。每学期包含三门必修模块，各20学分，共60学分。
第一学期 包括：
- 国际人力资源战略与实践（ULMS786）：涵盖战略性人力资源管理、员工激励、参与度与福祉，结合全球趋势与学术理论。
- 战略领导力与组织变革（ULMS700）：探讨领导力理论、组织变革、冲突管理及跨文化情境下的决策与沟通技能。
- 工作设计与福祉（ULMS881）：从个体、团队到组织层面分析工作设计、职业健康心理学、压力管理及远程工作等新兴模式。
第二学期 包括：
- 绩效管理与人才发展（ULMS522）：聚焦绩效管理、奖励机制、培训发展及技术（如人工智能）对人力资源的影响。
- 职场心理评估（ULMS884）：讲授招聘选拔中的心理测评方法、测评工具的信效度及伦理问题。
- 循证实践与人力分析（ULMS875）：培养学生收集、分析和呈现人力数据的能力，推动数据驱动的决策。
最终项目 可选其一：
- 高级管理研究（ULMS719）：完成商业计划、咨询报告或实证研究等应用型项目；
- 毕业论文（ULMS790）：开展以案例或组织为基础的学术研究。
教学方式包括讲座、研讨会、案例分析与嘉宾讲座，强调研究关联教学、主动学习与真实评估。评估形式多样，含个人报告、小组展示、学习日志、测验及论文，注重实践应用与反思。课程致力于培养学生的数字素养、自信心与全球公民意识，并以包容性为核心价值。
（注：课程内容可能调整。）
第一学期 包括：
- 国际人力资源战略与实践（ULMS786）：涵盖战略性人力资源管理、员工激励、参与度与福祉，结合全球趋势与学术理论。
- 战略领导力与组织变革（ULMS700）：探讨领导力理论、组织变革、冲突管理及跨文化情境下的决策与沟通技能。
- 工作设计与福祉（ULMS881）：从个体、团队到组织层面分析工作设计、职业健康心理学、压力管理及远程工作等新兴模式。
第二学期 包括：
- 绩效管理与人才发展（ULMS522）：聚焦绩效管理、奖励机制、培训发展及技术（如人工智能）对人力资源的影响。
- 职场心理评估（ULMS884）：讲授招聘选拔中的心理测评方法、测评工具的信效度及伦理问题。
- 循证实践与人力分析（ULMS875）：培养学生收集、分析和呈现人力数据的能力，推动数据驱动的决策。
最终项目 可选其一：
- 高级管理研究（ULMS719）：完成商业计划、咨询报告或实证研究等应用型项目；
- 毕业论文（ULMS790）：开展以案例或组织为基础的学术研究。
教学方式包括讲座、研讨会、案例分析与嘉宾讲座，强调研究关联教学、主动学习与真实评估。评估形式多样，含个人报告、小组展示、学习日志、测验及论文，注重实践应用与反思。课程致力于培养学生的数字素养、自信心与全球公民意识，并以包容性为核心价值。
（注：课程内容可能调整。）
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