Education Studies - Geography BA
教育研究 - 地理学学士学位本科
教育研究(地理方向)文学士课程探讨教育的运作方式,并将其与关键的地理议题联系起来,从儿童发展到全球经济变化。该课程以广阔的视角审视教育——不仅限于课堂之内,而是作为社会的一部分,受到哲学、政治和现实挑战的影响。本课程帮助你理解人们如何在一个不断变化的世界中学习和成长。你将为多种职业道路做好准备,包括教学、研究、政策制定、出版,或在公共部门和志愿机构任职。课程内容基于教育学院的最新研究成果,确保其与时俱进。你可以通过选择不同的学习路径——如地理、社会学、心理学——或专注于教育本身,来定制自己的学习内容。这种灵活性使你能够构建符合个人兴趣和目标的课程体系。
申请要求
中国学生申请需满足以下学术背景要求:
- 持有高中毕业证书,并完成认可的预科课程或具备等同学历资格;
- 根据A-Level成绩要求对应均分:AAB对应76%及以上,AAA为78%,AAA为80%,AAA为82%;
- 专业相关先修课程可能被要求,具体视所申请专业而定。
(注:以上仅基于所提供信息整理,不含语言成绩及签证等非学术要求。)
语言要求
总分6.5,且没有任何单项成绩低于6.0分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
2026年1月21日前参加的考试,总分80分,各单项不低于20分;2026年1月21日后参加的考试,总分4.5分,各单项不低于4分。
总分62,且没有任何单项成绩低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 62 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为三年制本科项目,学生可选择第四年赴海外学习或参加实习(需申请,学制相应延长至四年或五年)。
第一年 核心模块包括:《国际与比较教育》,探讨多样性对教育的影响及由此产生的不平等问题;《当代教育议题与证据》,介绍当前教育领域的关键问题及相关实证研究;以及《地理研究导论》(分BA或BSc方向),并从人文地理或自然地理中任选一门课程。可选模块包括教育的历史与哲学思想、心理学基础、特殊教育需求等。
第二年 核心模块为《教育研究方法》,培养学生对教育研究方法的理解与批判性评估能力。可选模块涵盖文化认同、高等教育中的包容与排斥、童年建构、残疾与教育,以及经济地理、发展地理、气候变化、城市与社会地理等多个领域。
第三年 核心为《教育学科背景下的毕业论文》,要求完成一项独立的深入研究。可选模块分为地理与教育两类,地理方向包括山地灾害、南极环境、河流动力学等;教育方向包括全球化时代的教育、数字社会理论、学习科学、心理健康、艺术教育、教育政策证据等。
课程强调跨学科视野,结合教育与地理学,注重研究能力与现实议题的融合。