International Intellectual Property and Information Law with Professional Skills, LLM
国际知识产权与信息法(含专业技能),法学硕士硕士
本课程提供了一项充满活力且富有挑战性的创新、创造力与信息技术教育,涵盖艺术、媒体、健康、食品、农业、数据、人工智能以及文化遗产等领域。课程将学术深度与现实意义相结合,为毕业生在法律、政策、产业、新闻和公民社会等领域产生重要影响的职业生涯做好准备。专业技能路径包括以研究为导向的高级教学,以及在谈判、沟通和演讲方面的实践培训。学生将参与为期三周的强化模块:第一周专注于核心技能,随后两周则通过一个真实且不断发展的创新与信息行业情境进行实践。课程由来自学术界、产业界、法律和政策领域的国际专家授课,并包含对本地创新者的参访活动。评估方式包括6月的口头报告,以及7月和8月的书面作业,内容选择具有灵活性。所有学生都将获得关键职业议题方面的广泛专业知识。此外,还提供论文路径作为另一种学习选择。
申请要求
中国学生申请需具备法律相关专业本科毕业,均分达到65%(相当于英国二等二荣誉学位),或60%(相当于三等学位)。若无相关专业背景但具相关实践经验,亦可考虑。
语言要求
总分 - 90,其中:听力 - 17;阅读 - 21;口语 - 20;写作 - 21
总分 - 62,其中:听力 - 59;阅读 - 59;口语 - 59;写作 - 59
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 62 | 59 | 59 | 59 | 59 |
总分 - 6.5,其中:听力 - 5.5;阅读 - 6.0;口语 - 5.5;写作 - 6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 6.0 |
托福 iBT(1-6 分制)总分不低于 4.5,听力不低于 4,阅读不低于 4,口语不低于 4,写作不低于 4。
总分 - 120;听力 - 95;阅读 - 105;口语 - 95;写作 - 105 "
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
多邻国 | 120 | 105 | 95 | 95 | 105 |
开学与申请日期
2027
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2027-01 | - | 2026-11-30 85天 | 开放中 |
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | - | 2026-08-02 0天 | 已截止 |
| 2026-01 | - | 2025-12-01 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程计划包含两门面向授课型硕士研究生的必修课程。《批判性法律思维与学术研究》(LS551T)旨在为具有不同法律和教育背景的学生提供核心研究、分析与写作技能的共同基础,以支持后续LLM课程的学习。课程包括五次互动讲座、两次独立评估以及一次图书馆资源实践工作坊,帮助学生提升批判性思维能力并获得早期反馈。另一门课程《开启阿伯丁大学学习之旅》(PD5506)为所有授课型研究生必修,全程在线完成,耗时约2-3小时,可在开学后四周内灵活完成。内容涵盖学校概况、平等与多样性、MySkills技能发展平台、健康安全、网络安全及学术诚信等主题。成功完成该课程将被记录在成绩单上,显示为“已完成”。两门课程均属于2025年研究生课程体系的重要组成部分,分别侧重学术能力培养与大学适应指导。