产品设计工程（PDE）结合了格拉斯哥艺术学院（GSA）的创意环境与格拉斯哥大学詹姆斯瓦特工程学院的工程技术专长，后者在全球排名前100位。这一独特课程非常适合希望同时运用创造力和技术能力来设计创新产品的学生。学生可获得工程硕士（MEng）或荣誉工程学士（BEng）学位。课程包括实践性的行业项目、实地参观，以及可在合作企业中完成的重大毕业设计项目。此外，您还将学习技术、人因工程、伦理和创业等主题，以全面理解设计带来的广泛影响。PDE课程受到包括机械工程师学会（IMechE）和工程设计学会（IED）在内的多个专业机构认证，有助于您迈向成为注册工程师的职业路径。毕业生在工业界、咨询领域或继续深造方面均具备良好准备。所有GSA学位均由格拉斯哥大学认证。
国家/地区
英国
学校
格拉斯哥艺术学院
专业大类
艺术设计
专业阶段
专业细分类
工业设计与产品设计
学制
工学学士：48个月
工学硕士：60个月
学费
每年24,800英镑
申请要求
中国学生申请该课程需满足以下学术背景要求：
- 学位层次：完成高中教育并持有毕业证书。
- 成绩要求：虽未明确列出中国高中均分或高考分数具体标准，但参照国际课程（如A-Level、IB）的高要求（如AAB至AAA或IB 32–38分），建议具备优异的高中成绩。
- 专业背景/先修课程：须具备扎实的数学和物理基础；部分课程接受设计与技术（仅限3D或产品设计方向）替代物理。
- 学历认证：未明确说明是否接受中国高考直接申请，建议通过预科或国际课程衔接；具体要求需邮件咨询招生办（admissions@gsa.ac.uk）。
注：所有非产品设计工程专业申请人须提交最多15页的PDF格式数字作品集，展示技能与创意能力。
- 学位层次：完成高中教育并持有毕业证书。
- 成绩要求：虽未明确列出中国高中均分或高考分数具体标准，但参照国际课程（如A-Level、IB）的高要求（如AAB至AAA或IB 32–38分），建议具备优异的高中成绩。
- 专业背景/先修课程：须具备扎实的数学和物理基础；部分课程接受设计与技术（仅限3D或产品设计方向）替代物理。
- 学历认证：未明确说明是否接受中国高考直接申请，建议通过预科或国际课程衔接；具体要求需邮件咨询招生办（admissions@gsa.ac.uk）。
注：所有非产品设计工程专业申请人须提交最多15页的PDF格式数字作品集，展示技能与创意能力。
语言要求
• 英国签证与移民局（UKVI）学术类雅思考试，总分不低于6.5分，各单项不低于6.0分；
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
托福（iBT）或托福 iBT 家庭版：总分80分及以上，其中听力不低于18分，阅读不低于19分，口语不低于21分，写作不低于21分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 19 | 18 | 21 | 21 |
培生学术英语考试（PTE Academic）UKVI 或培生学术英语考试（PTE Academic）：总分59分，各单项不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14  0天 | 已截止 |
课程描述
以下是对该产品设计工程（Product Design Engineering, PDE）联合学位项目（由格拉斯哥艺术学院 GSA 与格拉斯哥大学 University of Glasgow 共同开设）的结构化中文摘要，涵盖课程设置、学制路径、学习目标与教学特色等核心信息：
🎓 项目概览
- 学位类型：BEng（本科荣誉）、MEng（本硕连读五年制）、BSc Hons（理学士荣誉），均获英国机械工程师学会（IMechE）认证（MEng 可直通特许工程师资格）。
- 联合培养模式：
- GSA（格拉斯哥艺术学院）：以工作室（Studio）为核心，强调设计实践、创意过程、用户中心、原型制作、视觉表达与跨学科整合；
- UoG（格拉斯哥大学）：提供工程科学支撑，包括数学、力学、材料、热力学、电子、控制、制造等系统性理论与实验课程。
📚 学年结构与学分安排（每学年120学分，SCQF等级逐级提升）
| 学年 | 类型 | 主要课程亮点 | 学分 | SCQF |
|---|---|---|---|---|
| Year 1 | 基础阶段（CertHE） | 工程基础+设计入门：PDE1、工程数学、模拟电子、静/动力学、材料、热力学、工程技能 | 120 | Level 7 |
| Year 2 | 进阶阶段（DipHE） | 深化工程能力+设计整合：PDE2、流体力学、结构力学、动力学2、电力电子、设计与制造 | 120 | Level 8 |
| Year 3 | 专业深化（BSc/Ordinary） | 综合应用与自主性提升：PDE3（40学分核心设计课）、控制、传热、固体力学、建模仿真、材料与制造、可选课（流体3或编程3） | 120 | Level 9 |
| Year 4 | 分轨选择： | |||
| ✅ BEng 路径（毕业）｜ ✅ MEng 路径（继续深造） | BEng：聚焦制造与产品实现（如微电子消费产品、设计为制造、60学分PDE4B毕业项目） | |||
| MEng：强化系统集成与研究能力（集成系统设计项目、设计与技术研究、50学分PDE4M） | 120 | Level 10 | ||
| Year 5（仅MEng） | 研究型高阶实践 | 高级制造、人因工程（Human Factors）、超声/极端载荷选修、60学分PDE5M顶点项目 + 机器人学（Level 10） | 120 | Level 11 |
🔁 高级入学（Advanced Entry）：允许具备相关背景者从Year 2直接入读，后续按MEng Year 3–5或BEng Year 3–4路径完成。
🎯 核心教育理念：“3P”框架
- PRODUCT（产品）：关注人机交互、材料工艺、技术集成、可持续性与美学语义；
- PROCESS（过程）：强调工程理论应用、商业/环境/伦理考量、创新管理、风险控制与跨学科协作；
- PRESENTATION（呈现）：涵盖手绘、工程制图、3D建模（Rhino/SolidWorks）、模型制作、数字图像处理及专业沟通能力。
🧩 教学与评估特色
- 双轨教学法：GSA工作室项目制学习 × UoG讲授/实验课；
- 渐进式自主权：从教师主导项目（Y1）→ 协作项目（Y2–Y3）→ 自主命题+行业合作项目（Y4–Y5）；
- 评估方式：以项目成果为主（含设计日志、原型、报告、演示），辅以考试与技术报告；采用形成性（反馈指导）+终结性（成绩评定）评估结合；
- 行业深度参与：企业讲座、实地参访、真实客户委托项目（尤其Y4/Y5），部分毕业设计与产业联合开展。
✅ 升学与职业发展
- 完成各学年全部学分即可升入下一阶段；
- Year 3末可依据成绩与意向选择BEng（4年毕业）或MEng（5年毕业）；
- 毕业生胜任产品设计工程师、设计研究员、用户体验工程师、制造顾问、创业设计师等多元角色，兼具工程严谨性与设计创造力双重竞争力。
如需进一步提炼为招生简章、课程对比表或学生选课指南，可随时告知。
联系我们
