本課程為四年制「學習設計與科技」理學士，由教育、工程及理學院合辦，旨在培養兼具教育、科技與科學知識的跨領域人才。課程以教育為「元學科」，融合STEM教育與多媒體教學，強調理論與實踐結合，透過服務學習和研究提升學生領導力與解決問題能力。畢業生可投身學校、政府、非牟利組織或粵港澳大灣區的教育科技行業，擔任學習設計師、STEM教育專才、電子學習顧問等職務，亦可進修教師專業或研究生課程。中大教育學院在2025年泰晤士高等教育排名中位列全球第11、亞洲第4。詳情請瀏覽課程網站或小冊子。
国家/地区
中国香港
学校
香港中文大学
专业大类
工科
专业阶段
专业细分类
其它工程类
学费
每年21.4万港元
申请要求
中国内地学生须通过全国普通高校统一招生计划申请，需达到所在省份本科一批（或“本科批”/“特殊类型招生院校”批次）最低录取分数线。高考成绩须不含政策性加分，按“分数优先”原则择优录取。英语单科成绩不低于120分（满分150分）。无需单独申请或参加面试，CUHK在提前批录取，未录不影响后续批次志愿。
语言要求
6.0（总分）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | - | - | - | - |
80（总分）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | - | - | - | - |
英语要求：满分150分，需达到120分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
高考英语 | 120 | - | - | - | - |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-05-29  0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | 2026-01-08 0天 | 已截止 |
| 2026-09 | 2025-10-02 | 2025-11-13 0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | - NaN天 | - |
课程描述
課程特點總結如下：
本課程為一門綜合性、跨學科的教育項目，涵蓋教育、科技與科學三大領域。課程以理論與行動科學為基礎，強調實驗導向的學習模式，注重實踐能力培養。在多元文化背景下，融合STEM（科學、科技、工程與數學）教育理念，並結合科技驅動及多媒體教學方法，提升教學創新力與適應性。課程亦重視服務學習，透過教學實踐與社區參與，培養學生的社會責任感與教育實務能力。研究層面鼓勵學生在STEM教育領域開展科技應用、科學探究及跨學科課題研究。畢業生具備銜接教師專業培訓課程（特別是科技或科學教育方向）的資格，亦可報讀教育、科技、科學相關領域的碩士或博士研究生課程，拓展專業發展路徑。
本課程為一門綜合性、跨學科的教育項目，涵蓋教育、科技與科學三大領域。課程以理論與行動科學為基礎，強調實驗導向的學習模式，注重實踐能力培養。在多元文化背景下，融合STEM（科學、科技、工程與數學）教育理念，並結合科技驅動及多媒體教學方法，提升教學創新力與適應性。課程亦重視服務學習，透過教學實踐與社區參與，培養學生的社會責任感與教育實務能力。研究層面鼓勵學生在STEM教育領域開展科技應用、科學探究及跨學科課題研究。畢業生具備銜接教師專業培訓課程（特別是科技或科學教育方向）的資格，亦可報讀教育、科技、科學相關領域的碩士或博士研究生課程，拓展專業發展路徑。
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