Nursing Studies (Learning Disabilities) Pre-registration MSc
护理学(学习障碍方向)注册前硕士课程硕士
您在评估、规划、实施和审查学习障碍人士及其家庭的护理工作中发挥着至关重要的作用。这项工作需要奉献精神、出色的沟通技巧以及富有同情心的态度。如果您是一位积极进取且拥有医疗保健经验的毕业生,那么这个为期两年的课程将为您提供一条通往专业注册的快速通道,并开启一段富有成就感的学习障碍护理职业生涯。该课程将赋予您所需的知识与技能,切实改变他人的生活,同时助您在这一领域建立成功的未来。
申请要求
申请者需持有学士学位(2:2或以上),中国学生要求:四年制本科毕业,公立大学均分70%(GPA 2.7/4.0);211院校均分65%(GPA 2.6/4.0);私立大学均分75%(GPA 2.75/4.0)。须具备至少两门GCSE科目(含英语和数学)成绩为4(C)或以上,或具备同等资格(如Key Skills/Functional Skills Level 2)。必须提交“先前学习认可”(RPL)作品集,证明已达成英国护理与助产士委员会(NMC)第一年学习成果,并提供不少于500小时的健康或社会照护领域工作经验(有偿或志愿)。作品集需达到硕士7级写作水平。此外,申请人需展现出对护理职业的深刻理解、强烈动机及优秀沟通能力。国际学生还需满足雅思总分7.0(单项不低于6.5,其中阅读、听力、口语不低于7.0)的语言要求。
语言要求
国际申请人必须达到雅思总分7.0,阅读、听力和口语单项不低于7.0,写作不低于6.5,或具备大学英语语言政策所认定的同等水平,方可获得无条件录取。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 6.5 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-01 | - | - NaN天 | - |
课程描述
该课程分为三年,包含以下核心模块:
第一年:
- RPL 投影组合(模块ID:1269 | 学习年份ID:3354)
第二年:
- 护理中的合作伙伴关系——重视经验专家(模块ID:1270 | 学习年份ID:3355)
- 护理实践中的当代公共卫生(模块ID:1271 | 学习年份ID:3355)
- 培养技能娴熟且富有同情心的学习障碍护士(模块ID:1277 | 学习年份ID:3355)
- 在学习障碍护理中整合循证决策(模块ID:1276 | 学习年份ID:3355)
第三年:
- 学习障碍护理中的生物心理社会评估与决策(模块ID:1278 | 学习年份ID:3356)
- 领导创新性循证护理(模块ID:1275 | 学习年份ID:3356)
所有模块均为必修。实际开设的模块可能有所调整。