该三年制课程由NTU提供，旨在培养你成为一名自信且高效的中学化学教师。中学教育是学生人生中的关键阶段，作为教师，你将帮助塑造他们的知识、技能和个人成长。由于社会对新教师的需求强劲，你的角色将对社会产生真正的影响。
本课程将加深你对化学学科的理解以及如何有效开展教学。你将向那些对化学充满热情的经验丰富的化学家和前教师学习。通过亲身的课堂教学实践，你将在真实的教学环境中应用所学知识。
到毕业时，你将具备在当今课堂取得成功所需的专业知识、实践技能和职业自信。你将有能力激励学生，分享你对化学的热爱，并支持来自不同背景的青少年全面发展。
国家/地区
英国
学校
诺丁汉特伦特大学
专业大类
人文社科
专业阶段
专业细分类
其它文科类
学制
三年全日制
学费
每年17,950英镑
申请要求
中国学生需完成高考并取得满分70%以上的成绩，方可直接申请本科一年级。学术要求包括：至少112个UCAS积分（标准录取）或104分（情境录取），且须包含相当于A-level化学C等级的成绩。此外，所有申请者必须通过面试，并持有GCSE英语和数学C/4级或同等资格（如通过equivalencytesting.com或astarequivalency.co.uk获得的等效认证），此为教师职业的法定要求。IB学生需整体通过文凭课程，且三门高级课程总分达到对应UCAS分数要求（如112分对应至少14分）。
语言要求
雅思总分6.5，各单项不低于5.5。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
PTE学术英语考试总分不低于62分，且各项小分均不低于59分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 62 | 59 | 59 | 59 | 59 |
托福iBT考试（包括“家庭版”）： 2026年1月21日之前参加的考试：总分不低于72分，且阅读、听力、口语、写作单项分别不低于18分、17分、20分和17分。 2026年1月21日之后参加的考试：详情请联系我们。 请注意，我们不接受“托福Essentials”考试成绩或托福“MyBest”成绩。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 72 | 18 | 17 | 20 | 17 |
开学与申请日期
2027
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2027-09 | 2026-09-01 | 2027-01-13  129天 | 开放中 |
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
本课程为三年制化学教育培养项目，旨在发展学生的化学学科知识与教学实践能力。第一年侧重化学基础，核心模块包括：有机结构与功能、无机成键与固态材料、物质的物理状态、光谱与色谱分析、专业发展及化学专题导论（如药物生物化学、高分子材料与环境问题），各模块均为20学分。
第二年深化化学专业知识，核心模块包括有机化学、无机化学、物理化学、分析化学，以及必修教育类模块“化学学习：教学法、进阶与实践”（含实习环节），均20学分。学生还需从“现代材料”或“药物化学”中任选一门作为20学分选修课。另有“强化训练与实践2”模块（0学分）。
第三年聚焦教学能力发展，模块包括：“学会教学”、“学会教一门学科1”和“2”、“成为教师的学习”，各20学分；核心为60学分的“成为教师”，强调反思性教学与专业成长。完成课程及实习后，通过“专业实践（QTS）”模块（0学分）获得英国合格教师资格（QTS）推荐。课程内容可能根据反馈定期更新。
第二年深化化学专业知识，核心模块包括有机化学、无机化学、物理化学、分析化学，以及必修教育类模块“化学学习：教学法、进阶与实践”（含实习环节），均20学分。学生还需从“现代材料”或“药物化学”中任选一门作为20学分选修课。另有“强化训练与实践2”模块（0学分）。
第三年聚焦教学能力发展，模块包括：“学会教学”、“学会教一门学科1”和“2”、“成为教师的学习”，各20学分；核心为60学分的“成为教师”，强调反思性教学与专业成长。完成课程及实习后，通过“专业实践（QTS）”模块（0学分）获得英国合格教师资格（QTS）推荐。课程内容可能根据反馈定期更新。
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