Secondary Music PGCE with QTS

本课程为为期一年的中学教育研究生证书（PGCE）课程，共120学分，每学分对应10小时学习时间，总计1200小时。约65%（778小时）为与导师面对面授课，形式包括讲座、研讨会、工作坊、小组合作及客座讲座；其余为独立学习。评估方式包括课堂活动、书面作业、报告、个人学科审计和证据作品集，无正式考试。

课程分为两大主题：
1. 初始专业发展：涵盖教育心理学、青少年学习方式、行为管理、评估、包容性教学、创新教学法等，帮助学员建立教学理念和实践基础。
2. 音乐学科教学法：聚焦音乐课程理解、音乐技术、世界音乐、非正式教学方法、音乐领导力及包容性问题，提升学员的学科教学能力。

课程包含三个“专业价值观与实践”模块，分别对应校内培训的三个评估阶段，逐步培养学员的教学技能、课堂管理能力和教师责任感，最终达到英国合格教师资格（QTS）标准。

两门模块为硕士 level，毕业后可继续攻读教育学硕士，支持新教师第一年及早期职业发展。课程通常9月开学，次年5/6月结束，注重师生互动与个性化支持，师资力量雄厚，教学质量位居全英前列。