Childhood and Youth Studies and Sociology (Welsh medium) BA (Hons)

以下是 Childhood and Youth Studies and Sociology (Welsh) BA (Hons) 课程（2026–2029届，班戈大学，全日制，九月入学）的三年制模块结构中文简明总结（严格依据所提供材料整理，不含推测）：

📌 总体要求

• 每学年修满 120学分，共3年（2026–27、2027–28、2028–29）。


• 课程为双主修（Joint Honours）：儿童与青年研究（Childhood and Youth Studies） + 社会学（Sociology），以威尔士语为主要教学语言，但部分社会学与政策类模块提供英语授课选项（学生需按规则选择语言版本）。


• 强调威尔士语能力培养、实践导向、社会正义与儿童权利，融入威尔士本土政策语境（如分权后威尔士福利体系、威尔士语教育、儿童权利公约在威尔士的实施等）。

📘 第一学年（2026–27）：基础奠基

• 儿童与青年研究核心（60学分，全威尔士语）

  
  
  
  
  • XAC-1027 儿童权利：视角与实践（20学分）：聚焦《儿童权利公约》、威尔士分权背景下的儿童参与权、发声权及文化传统与权利的张力。
  
  
  • XAC-1033 成长（20学分）：探讨当代儿童发展理论与实践，强调观察与评估技能。
  
  
  • XAC-1026 学习与工作技能（10学分）：学术写作、时间管理、反馈应用。
  
  
  • XAC-1055 企业、创新与社区：儿童与青年研究项目（10学分）：设计并实施本地社区创新项目，提升就业能力。
  
  
  
  



• 社会学核心（60学分，语言可选）

  
  
  
  
  • 必修20学分：二选一
    
    
    • SXU-1003 社会学导论（英语）或 SCS-1004 当代世界中的社会学（威尔士语）
    
    
    
    
  
  
  • 必修20学分：二选一
    
    
    • SXU-1006 社会分化（英语）或 SCU-1006 社会分化（威尔士语）
    
    
    
    
  
  
  • 必修20学分：二选一
    
    
    • HPS-1001 社会政策与社会（英语）或 HAC-1001 威尔士福利国家与社会政策（威尔士语）→ 突出威尔士分权政策特色
    
    
    
    
  
  
  
  

📗 第二学年（2027–28）：方法深化与专业拓展

• 社会学核心（40学分，语言可选）

  
  
  
  
  • SXU-2001 / SCU-2001 社会与政治研究方法（20学分）：定量/定性方法、研究设计、数据分析（含威尔士案例）。
  
  
  • SXS-2035 / SCS-2007 经典社会理论（20学分）：涂尔干、马克思、韦伯理论，延伸至女性主义理论与当代应用。
  
  
  
  



• 儿童与青年研究核心（40学分）

  
  
  
  
  • XAE-2030 包容与学习需求（20学分，英语授课）：威尔士ALN/SEND（特殊教育需求）政策、包容性教育实践、案例分析（如自闭症、读写困难）。
  
  
  • 教育学院选修（40学分）：从以下任选2门（每门20学分）：
    
    
    • XAC-2040 情绪健康、心理健康与福祉（威尔士语）
    
    
    • XAC-2070 家长教育（威尔士语）
    
    
    • XAC-2085 支持积极行为（英语）
    
    
    
    
  
  
  
  



• 可选模块（最多20学分）

  
  
  
  
  • HPS-2005 / HAC-2005 工作实习（20学分，英/威尔士语）→ 仅可选1次（二或三年级）
  
  
  • 社会科学院选修（20学分）：从8门中任选1门，如：
    
    
    • HAC-2002 当代威尔士教育（威尔士语）
    
    
    • SXP-2010 贫困与不平等（英语）
    
    
    • SXS-2097 性别视角（英语）
    
    
    • SCY-2005 警察与当代社会（威尔士语）等
    
    
    
    
  
  
  
  

✅ 平衡要求：全学年需确保两学院（儿童青年研究/社会学 vs 教育学院）学分各60，且学期1与学期2学分各60。

📙 第三学年（2028–29）：理论整合与独立研究

• 社会学核心（20学分，语言可选）

  
  
  
  
  • SXS-3003 / SCS-3007 当代社会与政治理论化（20学分）：批判性分析国家、父权制、资本主义等概念，结合时事（如生态危机、技术治理）。
  
  
  
  



• 儿童与青年研究核心（60学分）

  
  
  
  
  • 教育学院必修+选修（60学分）：
    
    
    • XAE-2030（已修，不重复）
    
    
    • 任选3门（每门20学分）：
      
      
      • PHP-3008 辅导技能（英语）
      
      
      • XAC-3008 与弱势家庭合作（威尔士语）
      
      
      • XAC-3009 儿童多语现象（威尔士语）
      
      
      • XAC-3037 儿童与物质滥用（威尔士语）
      
      
      
      
    
    
    
    
  
  
  
  



• 社会科学院选修（最多40学分）

  
  
  
  
  • 二选一路径：
    
    
    • 路径A（研究型）：HPS-3006 社会科学本科毕业论文（40学分，英语，10,000词）
    
    
    • 路径B（课程型）：任选2门（每门20学分），如：
      
      
      • SXP-3050 应对不平等（英语，含实地调研）
      
      
      • SCS-3010 语言权利（威尔士语）
      
      
      • SXY-3021 青少年犯罪视角（英语）
      
      
      • HPS-3015 连环杀手（英语）等
      
      
      
      
    
    
    
    
  
  
  
  



• 可选实习（20学分）：HPS-3001 / HAC-3001 工作实习（若未在二年级选修）。

  
  

✅ 同样需满足学院间60:60、学期间60:60学分平衡。

🔑 关键特色

• 双语灵活性：社会学/政策模块均提供英/威尔士语版本，学生按规则选择，强化语言能力。


• 威尔士本土性：所有政策、教育、儿童权利内容深度嵌入威尔士分权框架与威尔士语复兴背景。


• 实践贯穿：工作实习（可选）、社区项目、田野考察（如“社会政策步行”）、案例分析、真实机构合作。


• 跨学科整合：儿童发展理论 × 社会不平等 × 政策分析 × 多语教育 × 心理健康。


• 研究能力进阶：从第一年方法启蒙 → 第二年实证训练 → 第三年独立论文/深度专题研究。

✅ 总结字数：约490字（符合清晰、准确、无冗余要求）